「萬事起頭難」這就是我剛開始參加這個比賽的心得，在當時對我來說是有一點恐懼，因為我對這項活動不熟悉，但跟雅玲老師溝通一番後，我克服了心中的恐懼，一步步向前邁進。                                                                                                                 

那段時間讓我學習不少，每天辛苦的練習口試、默契，和老師共同模擬教授大概會問的問題，起初我們不是回答的很順口，但經過一段時間的磨練後，什麼問題都迎刃而解。                                                                                                          

但是比賽的前二個禮拜，我的後腦因意外而受到撞擊，雖然醫生說我沒事，但我的頭還是覺得非常的暈眩，有一段時間我無法清楚的思考，站立也不能站太久，那一段時間就像個生重病的患者一般。但我和組員們還是每天努力地練習和請教老師我們不懂的問題。禍不單行，又是一個恐懼的開始，在比賽的前一天，雅玲老師幫每位組員做最後的口試練習，而我卻無法做邏輯思考的回答，記得當時我的頭昏昏沉沉的，連自己在講的話是什麼意思都不知道，難怪老師都不知道我的意思，當時我還在想該不會要一輩子都這樣昏沉沉的活下去，甚至懷疑自己會不會因此變苯啊？    但神奇的事發生了，比賽當天我的身體狀況良好，頭暈的現象也突然間消失，我猜想因為今天要比賽，所以「頭昏」先放過我一吧？                                                 

緊張的時刻來臨了，比賽開始，平日的努力終於在此刻要發揮出來了，因為每天的練習使我有了免疫，所以自己沒有很緊張的感覺，反而是輕鬆的面對，教授果然薑是老的辣，經驗豐富，雖然大家覺得準備的相當充分，但教授才問幾個問題、幾句話就讓我們大家快要回答不出來了。

比賽結束，雖然有點失落，但我們都盡了全力，至少不愧疚、不後悔。在這場初次的比賽後，有了經驗，學習充分運用有限時間有效率地完成事情，在每天的模擬練習下，讓自己適應臨場情況不會緊張，在團體中培養絕佳的默契、互相支持合作與學習，吸取經驗，真的非常感謝自然科老師的幫助。

我覺得參加一個活動或比賽時，老師的指導很重要，因為老師的生活經驗比我們學生多，可以帶引我們提振精神，這也是比賽好壞的關鍵。因為老師的主動積極，帶動我們學生也要更主動積極。所以，在此感謝老師，謝謝您的付出，讓我們相信您的專業，吸取您的經驗。老師，謝謝您！