從高一進入樹德後不久，就以當選手為目標。手工藝是剛開始我最想學的，從刺繡、布花、鈎針到包包，一樣一樣的學，當中有苦也有樂，苦的是設計的部分都學不好；快樂的是製作的很好，可是後來也許是厭倦期吧?！到了二下，我逐漸感到煩躁、壓力的存在，對於自己的學科，一直無法背牢，最後退出選手。

        退出手工藝選手後，本來想跟著班上的其他組別選手一起學習，因為只要我願意，老師都會願意教，就這樣我跟著一起練習，沒想到我的作品受到了老師的賞識，因此在我的內心深處，期待著三年級的到來，我是不是也可以成為正選手呢？有一天老師問我：「要不要到製作組來？」我想也沒想就答應了，不因其他，而是能再比別人多學一點。

　　從中途加入製作組，並不輕鬆，別人已經學會的而我還不一定會，別人做過的我也不一定做過，所以我要比別人多一倍的努力，才能把之前沒學過的也學會。從打板、裁布一直到整件衣服做完，對於那時的自己是多不容易的事，直到現在回頭想想以前的自己， 再看看現在的自己，真的覺得自己的努力是值得的！

        在這整整一年半的受訓當中，我們所用的材料都是由學校來提供，老師們在課餘時間陪著我們、指導我們，假日也來指導，這些種種都讓我們深深的感動及感恩，因此我們每個人也都非常的認真，希望比賽成績能名列前茅，回報學校跟老師對我們的栽培。 

　　除此之外，學校為了讓我們安心的學習，不用來回奔波，也挪出宿舍讓我們來住宿，宿舍教官也很照顧我們，所以很感謝學校提供了這麼多的資源跟環境，讓我們學習，也很謝教務主任、譚組長及其老師的幫忙及關心！

   　最後最感謝的是我的指導老師：懿玲老師，班導師莉梅老師，還有科主任及科 內的所有老師，她們不吝嗇的指導，只要看到我們的作品有所缺失，就會毫無保留的告訴我們技巧，所以謝謝老師用心的教導，因為有老師的付出才能有現在的我。