學校名稱： 私立樹德家商　三年級　2 優等
作　　者： 林秋萍　
參賽標題： 最後14堂星期二的課─閱讀心得
書籍ISBN： 9578468512
中文書名： 最後14堂星期二的課
原文書名： 　
書籍作者： Mitch Albom
書籍編譯者： 白裕承
出版單位： 大塊文化
出版年月： 1998
版　　次： 初版
一●相關書訊：
        作者在過去恩師生命的最後幾個月裡，每星期二到老師家看他。而誨人不倦的老師墨瑞．史瓦茲，不僅自己勇敢面對，更藉著與學生米奇的談話，一點一點柔軟了米奇因世故而僵硬的心．讓他重新看待生活。

     墨瑞老師，誠實的看見自己在死亡面前的恐懼、脆弱與哀傷，承認自己對人世的眷戀不捨，但他掙脫這些情緒的束縛，展現出洞澈人生之後的清明與安靜，並且帶著幽默感。
上了最後一門課，一門學著如何活在世上、如何對待死亡的課，課程可以稱做「生命的意義」老師用他的人生經驗來教。
　
 
二●內容摘錄：
     在這門課中是不需要課本的，但涵蓋了很多課目，包括愛、工作、社區、家庭、年老、寬恕，以及最後的死亡。(p.6-7)
學會死亡，才能學會活著。(p.102)
　

     老師做的是百年樹人的長遠工作；他對後世的影響永無止息。(p.101)
  你要找到像你現在這樣的善、真、美。回顧過去讓你滿懷鬥志，但年紀不是與人拼鬥的事。(p.151)
       我每晚入睡，就是死去。我每日醒來，就是重生。(p.161)
       不相愛，即如死滅。(p.184)
　
 
三●我的觀點：
     這位老師墨瑞•史瓦茲，對於生命的態度是多麼的重視，雖然當他知道他罹患肌萎縮性脊髓側索硬化症，而醫生告訴他再活也沒有多久了，但是他並不意志消沉，反而更加善用所剩的時間，讓自己的生活變的更加有意義。

不要因為病魔而被打倒了，應更積極的讓自己活的更加有色彩不要讓自己的人生留下遺憾二字，遇到了，就該勇敢面對，關關難過關關過，即使無法戰勝病魔，至少有努力過人生有了美麗的結束少了遺憾。

       生了這場病，墨瑞學到最多的是學著付出愛，以及接受愛，而不像其他人抱怨、悲觀；即使病了還是會透過報紙來關心半個世界外的人們，與他們一站在同一個立場喜怒哀樂，接近死亡更能用不同先前的心態看待他們，雖然不能到處行走，但從這個過程中也更能體會以前不曾有的感覺。

       學會死亡，才學會活著，因為這場病才讓墨瑞體悟這個道理，能面對死亡，就會更加享受生活，而人生也因此而更加燦爛且充滿意義！當我在閱讀這本書時常常在想如果我得了肌萎縮側索硬化症(Amyotrophic lateral clerosis )那我面對這個世界的角度會像他如此的闊達嗎？我有沒有勇氣可以堅強的面對眼前的難題？他可以面對一切如此的坦然，所有的畏懼似乎在他身上消失的無影無蹤，可以直接了蕩的說出人們的畏懼；其實不用到了最後一刻才懂得健康的活著是多麼美好的事，報紙攤開每天都可以看到世界各地有多少人受苦受難，在回頭看看自己能活在這塊土地上是多麼幸福的事，不用像落後國家一樣有一餐沒一餐、擔心衛生好不好，能夠像現在這樣活著我想就是最好的幸福吧！唯有把每一天當成你人生中的最後一刻，時時的把握當下不讓一分一秒的流逝好好珍惜現在，這樣的人生才有意義也才不會後悔吧！而在現今這個社會許許多多的人往往遇到事情只會閃躲而不積極面對，或是選擇自殺來自我了結；他們都該看看這本書讓自己的觀念、自我的認知更加以提升，多多效法這位老師，而不是一昧的閃躲，這正是我們學習的典範。

              在第14堂課之後莫瑞走了，但是他遺留下來的精神是被大家所敬仰的，不因病魔纏身而悲觀，反而樂觀、積極面對這一切，他利用他生命裡最後那段時光，以自己的人生經驗教授給學生的那寶貴的14堂課，並教導學生更多人生的意義與探索，這本書讓我們看見了他對生命的重視、價值觀、不畏懼的走向死亡；因為有他，我也從中得到了許多的感觸，在他身上我也看見了許許多多值得我去探討的問題，例如：寬恕、生命中什麼是最要緊的事，我的價值觀也因為他有了稍稍的改變，我想他不僅為了作者上了一課也為我們許多的讀者上了這門重要的課題─生命的意義。
　
 
四●討論議題：
       是人都需面對死亡，要如何能像墨瑞一樣勇敢面對死亡，遇到挫折時也不輕易放棄，不畏懼的走下去?