孟子說過：「生於憂患死於安樂」。一個人只要身處於憂患中，只要奮發改變、不向命運低頭，就算再艱難的困境也能克服。書中主角正是個很棒的例子，他努力踏進外面的世界，不怕部落中的閒言閒語，甚至是第一個去讀白人學校的印地安人，更不在乎白人學校的師生怎麼看他，他努力的在學校中展現自我，就是為了證明自己，更是為了讓世界的人看到他的存在，正所謂越高的山越難征服，但是高山上的美景，卻比一般的山景還要美。
在這個時代中，所謂的「草莓族」逐年增多，碰到困難就輕易低頭，連撐下去的毅力都沒有，這就像書中原住民保留區裡得印地安人一樣，只能當井底之蛙，不知道外面世界的美好，在這個世界，如果有太多的怨言，那這種人就太脆弱了，為什麼不會想想多少人為自己勇敢的走下去？多少天生殘缺的人抱持著不放棄的心努力活下去？看看這個時代的局勢，這是多麼現實的世界，努力的人往往是勝過抱怨的人，所謂的物競天擇亦是如此吧，沒有努力過的人要拿什麼跟努力過的比呢？
書中的主角天生殘缺不輸給殘廢，但是毅力上卻勝過正常人，從他轉去白人學校的決定後，他就註定會當個成功的人，因為他可以看到外面的美好，他可以了解到更多的事物，在白人學校中他學習到了更多的知識、他在視野上看的更廣更遠、他結交了更多不一樣的朋友、甚至加入了籃球隊擔任了先發選手，並且得到了更多人的認同，想想這人生是多麼的精采呀。過程中雖有許多困難、挫折，但他還是努力的堅持下去，終獲得眾人對他的認同與肯定，總算努力沒白費。他並沒有走著印地安人「傳統」的命運，反而創造了自己的命運、創造了自己燦爛的未來，這是非常值得讚賞的。
一個不起眼的種子，經過風吹雨打，成長茁壯努力綻放自我，必定會形成美麗的花朵。或許主角剛開始就像是個種子，但是他經過了一番努力後，他也綻放出了屬於自己最美麗的花朵，這就是現代人該學習的「逆境中求生存的精神」，就如孟子的名言一樣，寧願處於憂患之中，也不要生長於過於安定的環境，因為過於安定的環境會帶來被淘汰的命運，而當克服了一個困境，正是成長了一個階段，人就是這樣不斷成長，才能有一番的成就。
看了這本書，也不禁燃起我想為自己爭一口氣的心，令我覺得在在學期間，我得不斷提昇自我專業能力，多方嘗試探索不一樣的知識，即使與專業能力無關的知識，我也要去碰觸，當個博學多聞的人，並抱持著堅定的毅力，即使在困難的環境，我也要努力去克服。我想要不斷成長、不斷充實自我，並且記取過程中的教訓，對自己做一個真正的交代，縱使世界是那麼大，我也想證明自己的存在，我更想要把生命意義做最高價值的發揮。或許不會完全的成功，但是相信過程中一定是精采的。 |
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