學校名稱: 私立樹德家商 三年級 1 甲等
作  者: 黃苡潔 
參賽標題: 奇蹟少年
書籍ISBN: 9578034350
中文書名: 奇蹟少年
原文書名:  
書籍作者: 日本流奈
書籍編譯者: 黃碧君/譯
出版單位: 平安文化
出版年月: 2003年07月31日
版  次: 初版
一●相關書訊:
他一生下來就跟別的孩子不一樣。體重不到一千五百公克,腹壁破裂,並且腸子外露,才剛從母親的肚子裡出來,還來不及看清這個世界,就又被送進了手室。

一次接著一次的手術折磨著這個幼小孱弱的身軀,隨後又因為手術的後遺症造成腦功能的障礙,不時會發作痙攣、癲癇等症狀。他無法像其他正常的孩子般行動自如,快樂地享受童年,只能勉強地在地上爬行。他不能控制自己的表情,他發不出說話的聲音,但是,身體的缺陷並沒有擊倒他,在不斷的學習和詩的創作中,倒找到生命的力量。
 
二●內容摘錄:
我們一起創造一個尊重對方、互相坦誠真正想法的環境,在這樣的環境下,我們充滿了喜樂,如果要被強迫框在某個框框裡,沒有人會覺得幸福的。P.103

如果你能夠不被「一般大眾」或是「常識」困住的話,這個世界將會有更多美好的事。(序)

當你不去在意自己是否吃虧,或者不去害怕自己是否被大眾排擠在外的時候,你才能夠活出真正的自己。我常常對陷於煩惱中的人這樣說:「請試著用一種從天空瞰的心情來看待」、請試著從宇宙的角度來看自己,來看周圍的事。」P.181

 
三●我的觀點:
每個人…對語言溝通都有不同的感覺與看法,遇到了與自己想法相同的人時,卻總是情投意合的討論個不停!但,若是遇到了與自己想法不同的人時,有些人會虛心聽從,有些人卻往往有自己的看法,覺得自己才是對的!這,就是主觀的人!

他會把自己的想法,放進他早已建立好的框框裡!而卻再也裝不下任何一句別人給他的意見與想法。

「愛和批評不同」、「愛不是否定」、「愛時時刻刻的在造訪我們」、「而愛,也會使人成長給我們一種溫馨的感覺!」溝通,是個美麗的橋樑,與其批評,不如多給點讚美、鼓勵,那不是更好嗎?

作者,他一生出來,就是個受手術折磨,身體有缺陷的孩子,但他沒有因為這樣而向命運低頭,在父母的陪伴下勇敢的接受治療,我想這對他的父母來說,也是種莫大的煎熬!他們沒有因為這樣而放棄他,而是陪伴著他一點一滴、一步一步慢慢的走過來。在醫護人員的細心呵護與大家給他這麼多的鼓勵下,他成功了!他活出了人生的意義!在「月的饗宴」中和著音樂朗讀詩作,八歲時出版第一本個人詩集,被日本NHK電視臺譽為「奇蹟詩人」。

他以樂觀的心態來看待每一件事情,他的人生也可以像一般人一樣,甚至比他們更充滿希望!不要在意自己是否吃虧,不去在意大家對你的眼光,你才能活出真正的自己!過著充滿希望的每一天!對他來說,他一直是個成功者,因為他從不計較,「只要做自己就好了」。

在這世界上,有多少人不懂得珍惜生命,自殺、飆車、吸毒,也許他們有著不得已的原因,但為什麼要如此的糟蹋生命呢?有多少人想多活一年,一個月,甚至一天就好!有多少人想完成夢想,而老天卻狠心的把他帶走,卻連一點時間也沒再多給!讓他們抱著遺憾離去!而現在幸福的我們是不是更應該珍惜生命?去做些有意義的事情!不一定要得到別人的感謝,不是為了得到感謝而做,而是不需回報的來付出,這樣,世界會變的多和平啊!!大家都在說2012年將會世界末日,感覺就在不久之後,如果真的是這樣,這只剩下短短三年的時間,我想完成我的夢想,即使失敗也沒關係!至少我有鼓起勇氣!跌倒了,要學會爬起來,而不是就此放棄,打住了自己的夢想!那多可惜!天底下沒有不可能的事,但也沒有白吃的午餐!沒有投機取巧,沒有僥倖可以成功的!唯有努力之後所得來的,那才會是最甜蜜的果實,得來不易,才會是「最有意義」。

不要輕言放棄,即使過程中有失敗、挫折!但,在這其中,你一定也收穫了不少,努力了絕不會是做白工!生命可以過的迷惘,但也可以過的精彩!命運掌握在自己手中,該如何經營,全都要看你自己!『解鈴人還需繫鈴人!』試著多去與人溝通,多一點意見、多一點看法,對自己一定會有很大的幫助!

別再讓自己如此悲觀,一樣的生命,為什麼有些人就是可以活的如此精彩?不要自己把自己鎖在框框裡,這樣多乏味啊!多看看周圍的人、事、物,你將會發現很多別人沒有發現的東西!從生活中找出樂趣,讓自己快樂,別老是苦著一張臉,「笑」是最棒的掩飾,「笑」會給人帶來好心情!試著多幫助別人,別輕易的向命運低頭,應該多去想想『如何讓生命活的精彩,活的更有意義』!

 
四●討論議題:
你覺得在這個現實的社會中,是不是應該要多一些機會給那些行動不便、身體有缺陷或殘障的人士,讓他們有更多的工作機會與福利呢?你是否也正在努力朝著自己的夢想前進呢?