學校名稱：私立樹德家商
年 級：一年級
班 級：17
科 別：廣紹設計科
名 次： 第二名
作 者：鍾雅婷
參賽標題：
書籍ISBN：9867088298
中文書名：
原文書名：
書籍作者：木藤亞也
出版單位：希代
出版年月：2006年4月
版 次：初版
一●相關書訊：
「
譯者為明珠是個日本文化專家，他將所有的故事與日記加以整理，加上亞也媽媽的苦與陪伴亞也的醫生，把他們的每一個辛苦，刻畫在這本書裡，也刻畫在我們讀者心裡••••••《一段家族同心協力的故事，一個女孩勇敢生存的記錄，獻給和疾病奮鬥的家族••••••與你》
二●內容摘錄：
好寂寞、好難受，這就是現實嗎！我寧願用聰明的頭腦去換回一個健康的身體「Ｐ•４０」
昏迷不醒、呼吸停止，即使面對這些突如其來的危機，亞也的心臟彷彿述說著：「還要加油！不能就此停住」而繼續頑強的跳動。〈Ｐ•２５４〉
勇於面向藍天，想像自己凌空飛行，站藍色的羽衣，將我輕輕包裹，不去斯可自己的容貌多麼醜陋，只要堅信天生我材必有用〈Ｐ•１９３〉
我終於變成一個只會哭哭啼啼的人。強烈的自卑感在我的腦中茁壯成長。這就是殘及給我的禮物吧。但我還是想繼續活下去。〈Ｐ•１９２〉
試著將手放在胸口，感覺到撲通撲通的聲音。心臟還在跳動著，好開心。我還活著〈Ｐ•１４０〉
三●我的觀點：
故事主角，亞也，和家人一起對抗至今仍是無藥可救的頑固病魔──脊髓小腦萎縮症。十五歲那年，他的身體開始搖搖晃晃，如同企鵝一般，也開始了她不平穩的人生••••••而動人的故事也就此展開！
七年，亞也堅持寫著她的日記，就算字再也無法漂亮，模糊到讓人看不清，她還是努力的寫，寫到他無法再拿筆為止！把自己的內心世界寫下去，把自己想活下去的意志力道出來，即使中途失敗再多次，即使不能如自己所願，她的努力，她的決心卻不會輸給你和我，甚至任何人！最終他只是想表達「我想活下去」。書中常以家人和亞也的對話呈現，讓人更容易了解親情與世上最複雜卻簡單的「愛」。亞也也常常對自己是否能活到媽媽的年齡「四十三」歲而感到疑惑，但他給「活」的期待卻多到數不盡，即使他了解自己的狀況，但努力不懈的過每一天是他現在唯一每天必做的！因為她想活下去。
家人的可貴、朋友的鼓勵和自己的夢想，變成亞也活下去的精神糧食，有幾次他想要自殺！不過他了解這並不能解決事情，聰明的她總是會換個方向想，努力的往前走！再轉往養護學校，不適應固然有，但他總能為了自己而加油，為了不給家人負擔，而自己把自己的事情完成，隨著身體的改變••••••他幾乎不能洗衣服、寫字、不能說話、走路，我們認為簡單的事，對亞也來說都是困難的，甚至是個不可能的任務，在正值青春的亞也，當然也會想又有少女般純純的愛，在二十歲那年亞也曾想••••••「我能結婚嗎？」可是，她還是捫心自問「我能嗎？」許多的無奈，許多的不如意，堅強的亞也都熬過來了！艱苦讓他更堅強，她把阻力變成助力，亞也曾經說過：「哪怕是多麼微不足道的力量，我還是希望能夠幫助別人。」這讓我更值得學習！
四●討論議題：
是否有天知道自己活不久了，就要自甘墮落？外表就真的決定一切？像亞也一般的努力••••••那種意志力，那種與病魔奮鬥的勇氣，把握時光，努力充實，我們真的做得到嗎？