學校名稱：

私立樹德家商　二年級　205

優等

作　　者：	張庭瑀
參賽標題：	獨學術
書籍ISBN：	978-986-344-3
中文書名：	獨學術
原文書名：
書籍作者：	白取春彥
書籍編譯者：
出版單位：	麥田出版
出版年月：	2016年10月
版　　次：	二版一刷

　

一、圖書作者與內容簡介：

學習(learn)不等於(study)，獨學才是在求學與工作上能夠超群的必要手段!以研究哲學，宗教與文學著稱的日本作家，超譯尼采作者白取春宴首次自身的讀書方法!人的腦袋可以產生自己創建，創造出過去所不曾出現的見解或推論──這就是獨學的最終目的。

　

二、內容摘錄：

「無論什麼人，諾不繼續求新求變，將無法生存下去。」第17頁 　　「深究一個小問題，可以引領你通往一條浩瀚的知識大河。」第34頁 　　「文化是源於食衣住的慾望獲得的自由環境。」第57頁 　　「人一旦膽怯，不只是閱讀，什麼事都做不好。」第86頁 　　「人一旦膽怯，那些從前不費力氣便能做到的事，突然莫名做不到了。」第86頁 　　「沒有要為了讀書去安排一段完整的時間，趁空閒時間每次獨個幾頁就行了。」第108頁 　　「大多數人總是把傳聞、謠言或虛構之事當作事實。」第109頁 　　「任何事情只要親自調查，必然會有新的發現。」第174頁

　

三、我的觀點：

獨學，在很多事情都有這個元素存在，只不過佔其中的或多或少，不過在獨學這方面，很看重天分與後天的努力，如何把獨學的功能發揮到最大？是我從開始閱讀這本書之後，一直思考的問題。其中，我有看到一些線索，像是用不同的方式在同一件事上面做嘗試，最終會找到屬於自己的成功之道。但想要在獨學中成功，想當然也會歷經數不清的挫折，即使天才也不能倖免於失敗之中，只不過次數會比我們平凡人少得多，但唯一共同的地方是:只要堅持，成功就必定掌握在自己手上。 　　有句話充分地描繪出獨學的核心，那就是法國哲學家笛卡爾曾曾說過提出的:「我思，故我在。」在我看來，你可以充分懷疑擺在你眼前所見的事物以及它的真實性，但你不能否認你正在思考這件事的事實本身，就好比現在的電腦、手機等科技正在逐步靠近人類思維，你可以懷疑現代科技力量，但卻不能懷疑人類不斷的想著，怎麼可以把科技做得更好，所以會不斷的進步。獨學對我來說，是猶如小嬰兒從平躺，不斷的進步到走路、跑步、跳躍等高難度的目標，所以我認為獨學是為了想要達成的目標而付出的努力，即便是一個人，也能慢慢摸索出其中的訣竅。 　　獨學在各個面向都有著很大的功用，好比國外留學的學生，會因為語言的問題，去找到辦法克服，好比自己一個人剛出社會的模樣，離開父母到各個地方不停的努力著，這些事情大部分都是自己一個人完成的，即使有人願意告訴你怎麼做，那也是他個人摸索出來的方式，但不一定會適合你。獨學這件事能做到的，不僅是肉眼可見的進步，更是心靈方面的昇華，從獨學這件事中獲得最有價值的，莫過於那堅忍不拔的毅力了，一步一步的跨越荊棘，最後達到屬於自己的天堂的那個過程，是最痛苦但同時也是最美好的一刻了。 　　一個人的成功，絕不可能缺少來自於其他人一路以來的幫助，但最有價值的是怎麼在眾多的幫助下，不負眾望地贏得屬於自己的勝利。獨學的核心是必須靠著自己的努力，以及不放棄的精神，面對每個挑戰，有著這樣的條件後，才會有外來資源的幫助，必須先以自己的努力使其他擁有資源的人願意投資你，這才是獨學最成功的結果。人是需要互相幫助的。當自身擁有足夠的資本後。才能在其他平凡人到不了的地方站得住腳，或許有些人很早就開始獨學，但很晚才成功，而有一些人是靠著不斷的努力打破社會現有的框架，獲取成功。 　　獨學對每個人的影響不同，有好有壞；但不可否認的是，獨學，是人生中必定會接觸的環節之一，這是一個成長的契機，能表現出在獨學這件事情上，這個人究竟擁有多少身心靈上的收穫。

　

四、討論議題：

如何把獨學的功能發揮到最大？