學校名稱: 私立樹德家商 二年級 222 甲等
作  者: 林妤橞 
參賽標題: 我與老師
書籍ISBN: 9789579609630
中文書名: 我與老師
原文書名: 我與老師
書籍作者: 坂木司
書籍編譯者: 王蘊潔
出版單位: 春天出版社
出版年月: 2018年11月
版  次: 初版
 
一、圖書作者與內容簡介:
        因緣際會,我,伊藤二葉,膽小如鼠的大學生,在公園被一名長相俊俏可愛的國中生隼人搭訕了!本來以為隼人只是隨處可見的國中生,沒想到他卻是個精於推理的少年天才。情人節前夕,我陪著隼人一起前往高級巧克力專櫃選購商品,卻撞上高級巧克力引發的犯罪事件,甚至還遇見了宛如動漫中的怪盜和詐騙犯。
 
 
二、內容摘錄:
找工作和人生一樣,都沒有正確答案,也不知道甚麼時候會結束,但我們仍然活得好好的,就代表即使遇到類似的事,也絕對沒問題。(p.146)

雖然不存在平等,但必須尊重平等待人的態度。(p.157)

我相信有很多事,只要說出來,就能解決。(p.276)
 
 
三、我的觀點:
        相信很多人都看過柯南吧!小時候看都只是跟著劇情走,其實並不是很懂要表達什麼,所以當柯南說著犯人就是你時,總會想著「阿,又解開了」,但去不懂的其中的思路﹐但是這本書卻不一樣,雖然一樣都是推理類的作品,但這本書更接近於現實,所以比起像柯南是一些電影,相對的就少了虛幻感,而且在看的過程中可以很明確的知道,作者坂木司透過隼人和二葉(本書的腳色)在故事中抒發他對現代社會的一些想法,例如在第一篇故事中的網上代購,為了抬高價錢賣出而不擇手段,像是在賣場製造混亂獲得商品的禮卷或者多一張號碼牌,這種行為真的很令人感到不恥,還有作者這裡也從怪盜淑女鳥身上引出可以「原諒的犯罪」,因為他是在不傷害任何人的情況下享受偷竊的樂趣,況且巧克力少了一顆不會真的有人傷腦筋,畢竟專櫃都會有備用的巧克力以防萬一,但問題就來了,雖然那就是犯罪,但柯南中的怪盜基德可是非常受歡迎的,所以我們到底該帶著甚麼態度去看這些事呢?

        這本書中最讓我印象深刻地方是第三篇,很直接的就提出現代社會的問題,為什麼是先決定畢業後的工作,再來打畢業論文,先後順序好像錯了,還有就是公司傾向聘請可以通勤的男性,那真的是差別待遇或歧視嗎?求職的過程中總是想著要怎麼做才能被錄取,而沒有被錄取時,就好像自己遭到了否定,總會忍不住想為什麼我落選了,對方卻被錄取了。

        故事中的武部學姊真的非常努力地想到底要怎麼做才能被錄取,怎麼做才能增加錄取的機率,所以當武部學姊聽到萊姆學長這種本身就有優先條件的人說只是剛好看到徵人廣告,還笑著說甚麼只是小時候剛好在國外生活過時,才會產生嫉妒心把萊姆學長的應徵表藏起來,但萊姆學長並沒有錯,產生嫉妒心的武部學姊也沒有錯,因為人與人之間的比較本來就沒有好壞之分。之後二葉向隼人的爸爸提出有沒有公司不會對女性和住得遠的人不利,但隼人的爸爸卻說如果有那樣的公司,那家公司絕對不會賺錢,因為日本公司是有支付員工交通費和住房津貼,其實錄用條件並不是差別待遇或歧視,而是根據條件加以區分,選擇符和自己公司的人,畢竟公司並不是慈善事業,因為在這個提昌女性社會的時代,不錄用女性第一反應就是歧視,卻沒有站在公司的角度想過,所以當我看到這句話的時候,我真的是恍然大悟。

        我覺得這本書真的很好看,作者習慣從日常生活中發掘各式各樣的細節,並轉化為小說的題材,所以作品讀起來都備感親切,而且風格是走輕鬆溫和的路線,很適合在優閒的下午,搭配一杯咖啡,來消磨午後時光。
 
 
四、討論議題:
在法律和正義之間,你會選擇哪一項呢?