| 作 者： |
陳映婷 |
| 參賽標題： |
你是好孩子 |
| 書籍ISBN： |
9789865706197 |
| 中文書名： |
你是好孩子 |
| 原文書名： |
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| 書籍作者： |
中脇初枝 |
| 書籍編譯者： |
王蘊潔 |
| 出版單位： |
春天出版國際文化有限公司 |
| 出版年月： |
二零一四年七月 |
| 版 次： |
初版 |
| 一、圖書作者與內容簡介： |
中脇初枝是位日本小說家，兒童文學作家。
這本書分為五個短篇小故事。
總括來說這本書在探討著家庭暴力這件事，分別從不同角度在述說著每篇故事，每篇都是在告訴我們愛這件事情偉大到能改變一個人，不管是家人的擁抱、朋友的言語、陌生人的稱讚，都能讓我們感受到愛的溫暖。
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| 二、內容摘錄： |
「在當今的時代，我更覺得現代人需要多擁抱。」（P. 54）
每一個人都是父母的心肝寶貝（P.59）
「當我們無法愛自己時，根本不可能覺得小孩子可愛。」（P.124）
即使從此分離，即使再也無法見面，即使曾經在一起的地方已不復存在，曾經有過的幸福記憶，將會成為一輩子的精神支柱。無論遇到多麼不幸的事，這份記憶可以成為救贖。（P. 178）
「幸福就是吃晚飯洗澡上床睡覺對媽媽說晚安的感覺。」（P.220）
即使是下雨的日子，也會有另一種幸福降臨。（P. 221） |
| 三、我的觀點： |
第一章是五個章節裡面主題最明顯的——虐待小孩，但故事在主角要拯救神田同學的時候就被切斷了，引發我好想知道最後發生了什麼事。每個人都需要在適當的時候，能擁有溫暖又安全的擁抱，這有溫度的感覺，會常駐在心中，即使往後因時空的改變不再被擁抱，但他們也會知道對方是愛著自己的。
第二章以及第四章給我的領悟是，溫暖是可以從一個人傳到下一個人，就這樣一傳十，十傳百不斷地善循環，美好溫厚的氛圍就慢慢氳孕，我想「香格里拉」、「桃花源」是不是就這樣形成的？往往只要一句真誠良善的話語就能改變人的一生，我以此警惕自己：凡事善解、話多不話少、話少不話好。
第三章圍繞著對朋友的思念，訴說著跟朋友的快樂時光，以及主角建立了一個非常幸福的家庭，有生活互相扶持和心靈契合的妻兒，多麼欣羨有如此的家庭，我以此為榜樣。
第五章故事的主角在母親的嚴厲的要求下考上第一志願，她埋怨母親但又滿心感激母親，又愛又恨的心緒不斷糾結，這樣的親子關係令人捏把冷汗。
愛與被愛實在不能一廂情願，親情不也是如此嗎？天下父母心都希望兒女成龍成鳳，若不能務實地了解子女的資質和志趣，以為嚴加督促甚或懲罰的手段是達到成功的不二法門，殊不知適得其反，青少年自殺、憂鬱的案例愈來愈多，由此可推知家庭教育的失調是愈來愈嚴重了。
「虎毒不食子」的諺言，在人類似乎被顛覆了，虐嬰、虐童的案例時常出現在國內的社會新聞，國外也不遑多讓，可推知這種異常的行為是不分族群和地域的，難道人類不如禽獸？施暴者往往是受害幼兒最親密、最信任的人，大多數是父母親，其次是託嬰中心或幼稚園的教保人員，牙牙學語的幼孩無力反抗，也無法清楚表達事件的經過，但暴力的刻痕，就深深烙在記憶裡，歲月雖過但傷痕無法抹除。這些傷痕伴隨成長，扭曲原本是天真向善的人格。探究社會邊緣人、作姦犯科的人，常常發現他們共同有不堪的童年經歷，對他們的犯行為害社會，令人痛恨，但對他們的受虐童年經歷，又令人惋惜和不捨。沒有快樂的童年就沒有健全的成年，善惡因果不斷的循環著。如何解決「虐童」的問題呢？我覺得嚴刑峻罰是治標，「教育」才是治本的不二法門。從認知著手，「如何成為稱職的父母」是全民必修的功課。
幸福是比較出來的，這本書讓我知道自己的幸福，何其有幸我有開明疼惜我的父母，我的家境不優，爸媽都是勞工，但他們總是尊重我的選擇，支持我去嘗試外人看來不切實際的夢-----「舞蹈」。在閱讀中我吸取他人的寶貴經驗，省察生活的意義，閱讀讓我知福、惜福。
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