學校名稱: 私立樹德家商 二年級 17 甲等
作  者: 楊淳喻 
參賽標題: 小草不流淚
書籍ISBN: 978986634240
中文書名: 小草不流淚
原文書名: 小草不流淚
書籍作者: 陳美妙
書籍編譯者:  
出版單位: 文房文化事業有限公司
出版年月: 2010年10月
版  次: 初版

 
一、圖書作者與內容簡介:
學國術前,阿良從來不懂忍耐只覺得胸口有點悶氣,見人就想發洩出來。遇到國術後,阿良才明白,拳頭不是解決問題的唯一方法,沉著、冷靜、和堅毅的決心,才能激勵人勇於面對挫折,武術能不能驅散他心中的野性,讓他克制憤怒,抵擋周遭的偏見與敵視。

 

 
二、內容摘錄:
要好好讀書,我不能給你很多財富,但是一定會努力工作供你讀書,所以你一定要好好念書。(P.46)

不只是幫忙面癱工作、照顧阿弟仔,阿良還會幫媽媽做家務,讓媽媽回家後可以早點休息。(P.47)

家裡雖然很窮,媽媽卻時常告誡他,不可以隨便拿別人的東西,這樣偷學武功,算不算偷呢?如果算偷,媽媽應該會很生氣吧!(P.81)

 

 
三、我的觀點:
這本書的主角叫阿良,阿良從來都不懂忍耐,只要覺得胸口有股悶氣,見人就想發洩出來,他也不知道什麼是毅力與決心,只想隨興、瀟灑的過日子,全校最溫柔的梅老師,也因為阿良的打架鬧事而變了一個樣,梅老師只好試著採取最古老的方法給他一點嚴厲的警告,看看阿良會不會因為這樣而有所改變,有時候,學校的老師也會在學生面前指著阿良的不好,我覺得老師這樣的處理方法不太好,只會讓阿良變得愈來遇壞,一點幫助也沒有,就算班上再怎麼討厭他、排擠他,他還是會擺出一副不在乎的模樣,見到阿良受到大家的排斥,也覺得他很可憐,也覺得大家這麼排斥他,每天不會覺得很難受嗎?畢竟自己的處境也和阿良差不多。

在某一次的罰站之中,阿良看到一群學生在操場上學習國術,便對國術產生了興趣,到處去尋找在學國術的學生怎麼加入國術隊,也因為這樣能有機會去罰站為了能看到國術,也偷偷學了一些,可是他就算告訴媽媽說他想學國術,媽媽始終一樣不答應,也正好被教練看見他的毅力,讓我很欣賞教練的地方是,教練沒有因為阿良的打架鬧事而鄙視他,也沒有放棄他,而是去爭取能讓他進入國術隊的機會,就算校長再怎麼說,教練也相信他一定可以改掉自己的個性,要是沒被教練看到,或許阿良可能會愈走愈深了吧?教練也很清楚,對老師或家長而言,讀書才是最重要的,他們不了解,能找到自己的興趣是有多麼的重要,也不會因為小小的挫折,便放棄了自己的目標與理想。

在一開始,班上的同學一聽到阿良的爸爸是殺人犯,大家都對他開始保持著距離,大家也因為聽信謠言,不了解事情的過程,就對阿良下定論,這種事情在社會上真的很常發生,他們不知道事情的嚴重性,有些人只聽單方說詞而對他貼了標籤,也許當事人可能因為大家的酸言酸語而選擇去自殺,就像阿良的同學東西不見了,覺得阿良最近鬼鬼祟祟有可能是他偷的,老師也未查證就質疑問他是不是他偷的,這讓老師對自己的信任心產生裂痕,一直覺得老師不是很相信我嗎?怎麼會懷疑自己呢?而選擇逃跑,如果是我,我應該也會覺得自己很冤枉很想哭,所以不要因為一句謠言而去傷害了無辜的人。

看完這本書,我覺得我應該也要向阿良一樣有那種堅持下去的態度,也很羨慕他在班上就算再怎麼被排擠、被歧視,或者被異樣的眼光看待,他還是能活在班上生存下去,我覺得班上的同學應該也要學會去尊重別人,遇到被孤立的同學,應該要伸出援手去幫助他,而不是對他不聞不問,我覺得能找到自己的興趣是一件很好的事,有可能興趣能讓自己有改變,說不定也還有正在迷失方向的人,但可能因為少了我們的幫助,就愈來愈找不到自己的人生的出口,就算遇到挫折,我們也不應該放棄而逃避,這樣只會讓事情還停留在原點,一點幫助也沒有。

 

 
四、討論議題:
你是否因為別人的閒言閒語而放棄了自己?