學校名稱: 私立樹德家商 二年級 11 優等
作  者: 黃瑀若 
參賽標題: 生命教育
書籍ISBN: 978-986-95094
中文書名: 我想吃掉你的胰臟
原文書名:  
書籍作者: 住野夜
書籍編譯者: 丁世佳
出版單位: 悅知文化
出版年月: 2017年8月
版  次: 二版十八刷

 
一、圖書作者與內容簡介:
  書中描述「沒有名字」的男主角與班上的風雲人物山內櫻良,因為一本《共病文庫》而展開一連串的故事。因為被知道生病的緣故,櫻良將自己人生最後的願望告訴男主角,並希望與她一同度過人生最後的時光。看似完全相反的兩人,但卻又是互相需要的兩人,所展開的的生命故事,值得令我們探討。

 

 
二、內容摘錄:
  你跟我,說不定明天都會死啊。從這點來說,我們並沒有時麼不同,真的。一天的價值都是一樣的。(p.33)

  「才不是偶然呢。我們都是自己選擇走到這一步的。讓我們碰面的,是你在此之前做的各種選擇。我們是因為自己的意願才相遇的。」(p.241)

  我被改變了,毫無疑問地被改變了。遇見她的那一天,我的性格、日常和生死觀全都改變了。對了,要是讓她說的話,是我在之前的選擇中,選了要讓自己改變。我選擇……。我做了許多次這種選擇。分明可以做其他的選擇,但我卻以自己的意志選擇了現在在這裡。跟以前不一樣的我,現在在這裡。(p.299-301)

 

 
三、我的觀點:
  陰雨綿綿的某日下午,我為了躲雨走進書局,櫃子上陳列的書籍引起我的興趣,其中,一個特別的標題吸引著我的目光,「我想吃掉你的胰臟」我拿起書本一看,朝陽的灑落,伴隨著散落的櫻花,跟嚇人標題極大反差的封面引起我的興趣,於是我將這本書買回家,並立刻看完。當我看完書時,內心感到無限惆悵,這是我第一次被書籍的內容感動到流下淚珠。書中的女主角是校園中的風雲人物,得知自己壽命所剩不多,選擇默默承受不告訴任何人,不希望他人為自己擔心。家人和醫生只能帶給她現實的殘酷。在某次的機遇下巧遇在班上不愛與人打交道的男主角相遇,唯有他能夠帶給她平凡的日常生活,就這樣,展開一連串由個性反差極大的兩人所描繪的故事。

  「我的心是因為大家才存在的,我的身體是因為大家觸碰才存在的。這樣所構成的我,現在活著,還在這裡活著。」女主角在書中的這句自白令我印象深刻。有的人身負重病,十分努力的想要活下去;然而有些人卻找不到活下去的意義,甚至想要結束生命,我認為不論是誰,只要願意去尋找、去發掘自我,他的存在必定能夠為某人或某些事帶來改變。

  「我做了許多次這種選擇。分明可以做其他的選擇,但我卻以自己的意志選擇了現在在這裡。跟以前不一樣的我,現在在這裡」。書中的男主角從一開始不願與人打交道,到羨慕女主角能夠愛這個世界。這一切的轉變,並非是命運,而是因為自己的選擇。即使在一件壞事發生的當下,你也能夠選擇要消極不已或積極面對,有句話說:「跌倒的時候不必急著爬起來,先看看地上有什麼寶貝可以撿。」人生的選擇權是掌握在自己手中的,想要用什麼樣的態度去面對每一天,也是自己的選擇。

  女主角曾經說過面對死亡的好處只有一個,就是每天都真實的感覺自己活著。自從得知罹病開始,女主角就在「共病文庫」中開始書寫每天的心情,也擬定在死前想要完成的事情,在幾個月內度過了充實的每一天。從這點來看,或許餘生不多的「病人」才是真正的活著,反觀現代人每天被排山倒海、拔山倒樹而來的壓力被壓得喘不過氣,對未來不抱任何期待和希望。其實每一天都是一個新的開始,新的篇章,要如何描繪,必須靠自己的意志去決定。

  書中的故事也有可能發生在每個人身上,即使身懷重病,女主角仍然不向命運低頭,而是認真且充實的度過每一天。她對生命的態度值得我們學習,即使沒有生病,我們也還是能夠去思考自己究竟要度過怎麼樣的餘生,並且在人生的選擇題中,不斷尋找答案,或許答案未必能夠盡人意,但是再一次次的選擇中不斷的努力且自我精進,這樣的人生,才算是真正的「活著」。

 

 
四、討論議題:
  如果你得知自己即將離開人世,你想用最後的時光想做些什麼?這時刻的你認為「活著」的意義是什麼?