學校名稱：

私立樹德家商　三年級　310

甲等

作　　者：	成玥湄
參賽標題：	愛會傷人─寫給父母的內心話
書籍ISBN：	9789867-28260
中文書名：	愛會傷人─寫給父母的內心話
原文書名：
書籍作者：	盧蘇偉
書籍編譯者：
出版單位：	寶瓶文化
出版年月：	2006年7月26日
版　　次：	初版

　

一、圖書作者與內容簡介：

親子專家盧蘇偉老師以深厚的輔導經驗，加上長期對教養問題的關心，他提出一般父母所忽略的問題，即除了打罵，過度期待的愛、不願放手的愛、不斷要求孩子犧牲奉獻的愛、造成孩子過度罪惡感的愛等等，都會對孩子造成一生的傷害。愛不一定是溫暖與甜蜜，愛也會傷人，盧老師提醒天下所有的父母正視及省思。

　

二、內容摘錄：

幸福往往是在我們經歷過更不足的世界後，我們才會看見。(p.213) 　　不論你多麼成功或多麼挫敗，它都已經是過去的經歷，請忘了它的存在吧，請專注於此刻，請享受它吧。(p.219) 　　不論你在哪裡，只要你還有任何想法，就請盡全力去努力，去實現它。(p.120) 　　我們就會好像打開一扇門，讓我們的能力及創意釋放出來。(p.127) 　　你有看見一個快樂，而且站在泥塘邊的白衣天使嗎?你就是他。(p.113)

　

三、我的觀點：

愛是甚麼？說法有很多種，但對我來說，愛是種溫暖與愛護，也能帶給人們或是世界幸福的感覺。但是看完了這本書才發現愛太超過，有時會變直甚至有不好的影響。 　　對於父母來說，對孩子們的愛是否是真正對子女好的？有許多父母期望孩子們將來會回報它們，或是期待子女有好的表現，但是些期望是否已忽略到孩子們內在的感受？活在他人的期待和價值中壓力是如此龐大！常常都會聽到父母說：｢我們是為了你的前途好，這麼做都是為了你們！雖然我認為父母這麼做出發點一定是對我們好，但是感覺好像對自己的人生沒有了選擇權，甚至讓我覺得是再過著別人要我過的人生，愛不一定是溫暖和幸福的存在，它也會傷人的。 　　父母過度的保護孩子，導致孩子覺得自己被綁得死死的，感到不舒服，想要遠離父母的照顧，就像窒息的愛，過度的愛會帶來傷害，孩子不懂父母對孩子的愛，然而父母也不懂孩子所期望的愛，雖然父母親想要讓孩子平安的長大，但過度的保護讓孩子們沒有去體會到生活上的一些苦，這也會影響到孩子們在未來的生活上有極大的影響。 　　書中有一則篇章是＜誰能肯定我＞，故事裡有位叫做王經城的學生，成績非常不好又愛玩，但後來美術老師發現他的畫畫才能，而經城也開始用功讀書，因而老師們也肯定他了，他慢慢長大，設計的物品和繪畫也都更厲害，在軍中有一次幫忙做美工的，因為經城覺得軍中缺乏生氣，改用大膽的顏色來做裝飾，但是軍長看到時開始大怒，把其他長官和主任以及設計部隊，罵了一頓，雖然經城沒有被罵，但卻深受打擊，在公司時也是一樣的類似狀況，因此他認為不用太認真，做了也未必受到重視，市場也未必有好反應，而他的創意也越來越少。從這篇故事我們可以知道，肯定對我們來說是重要的，它就像是我們做事的動力來源，如果自己被肯定的越少就會開始失去信心和動力，甚至會覺得繼續下去是沒有意義的，父母過多的期望常會因此而無法肯定子女，甚至否定子女，這都是傷害！現實之中很多這種以愛為名的傷害一直存在著，破壞了親密關係。 　　而我喜歡的篇章是在討論我是誰，人究竟為何而生存、人生的目的為何？這些問題我相信多多少少大家都有想過，我也不例外，在篇章裡面的主角大宇，也是在思考著這些問題，而他積極的去尋找人生的目的以及意義和使命，他想要知道這些答案。書中的解答是說我們有可能都找不到明確及絕對的答案，書中也提到了，使命是我們被假設、創造出來的難題。對我來說，身為人該如何活的有意義，我認為在消極方面起碼不要浪費自己的時間，積極面則是可以提升自己的能力去幫助更多人或增家解決問題的能力。 　　這本書如同書名一樣，是寫給父母的話，雖然我現在只是子女，終有一天我也會成為父母，及早了解到愛的真諦及避免以愛為名的傷害，我覺得很重要，謹把這本書與你分享！

　

四、討論議題：

甚麼樣的愛會導致孩子負面的影響？請分條申論說明之！