學校名稱：

私立樹德家商　三年級　25

優等

作　　者：	王婉馨
參賽標題：	職場裡的童話法則
書籍ISBN：	9789571368887
中文書名：	職場裡的童話法則:35個跨越逆境的邏輯思維
原文書名：
書籍作者：	上阪徹
書籍編譯者：	李建銓
出版單位：	時報文化出版企業股份有限公司
出版年月：	2017年01月
版　　次：	初版

　

一●圖書作者與內容簡介：

本書利用幼年時期反覆閱讀及聽聞的童話故事，讓我們了解職場現實與社會真貌，為什麼那些人總是成功，而我們總是失敗？為什麼他們可以讓事業有成，我們卻默默無聞？這些童話與傳說故事，就是為了讓我們記得這些教誨，讓我們留下深刻的體會，相信人生中的任何際遇，背後一定都隱藏著某些意義。

　

二●內容摘錄：

能夠嚴厲責備我們的人，才是真正應該珍惜的貴人(p30） 夢想是知道之後才能擁有（p56） 人不是只為了麵包而活，單純只是憑藉麵包或是私利與私慾，能夠激發出來的幹勁總是有限（p92） 金錢其實具有判斷能力，不會聚集到不應該擁有金錢的人身邊（p120) 關於人類的心理，在經過冷靜及徹底的分析後，找出最大公約數，並且依循人類本質，設定了許多制度（p136） 競爭的本質，其實在於個人的意識與行動（p138） 人類是性格和報酬的奴隸（p186）

　

三●我的觀點：

人生有如童話故事般的精彩，為什麼有些人注定是輸家?而有些人卻是讓人敬佩仰慕的人生勝利組?那些成功人士的秘訣又是什麼?其實在我認為中他們明確了解自己的人生目標，而將目標蛻變成現實。 想想看,當初剛成為社會新鮮人時，對許多的事物感到好奇，對人生感到迷惘，對所有的規則感到困惑，然而那種青澀又不知所措的感覺，是否又重現於腦海中？現在的社會既現實又殘酷，但我們依舊需要生存。本書利用眾所皆知的經典童話故事，探討隱藏在其中的寓意，是否能套用於生活當中?雖然本書以職場為主要敘述內容，但看完之後，我的心中也有頗大的省思，其實我覺得學校生活就像是一個小職場、小社會，我們在學校所擔任的幹部，就是訓練我們未來在職場上的領導能力，如何讓班上同學能服從自己的看法，如何領導大家完成一件事物，我們從學生時期就開始學習。 童年時期反覆閱讀或聽聞的童話故事與傳說，其實是潛移默化形成的刻板印象，很多事情我們都覺得理所當然，在不知不覺中認定某件事情，其實作者利用這些童話與傳說故事，真正表達的寓意，是說明很多事情不單單只有一個面向，當你用不同立場、角度去觀看時，可能會有意想不到的結果。為什麼龜兔賽跑這則故事裡，兔子會輸給烏龜?就因為兩者觀看的角度不同；在一個職場中，競爭是絕對少不了的事情，因為有了競爭對手，才能讓自己進步成長，但為什麼往往在最後一刻失敗？因為我們忘了最終的目標，只在乎到對手。 從進入職場開始，我們便開始學習新的事物，無法像以前一樣隨心所欲。職場裡有一定的規則，為什麼有人可以得到長官的青睞，而有的人卻默默無聞?我認為這與平常做人處事有極大的關係。如果當你是那種說人長短、道人是非的人，或者為了某些小事斤斤計較的人，在職場上也就絕對是那樣，因為這已經成為本質，想要改正也沒那麼容易，但是我們只要從小地方開始改變，就會慢慢改善自己的人際關係。 工作本來就是既枯燥又乏味的事情，但有人卻樂在其中，而有的人卻每天唉聲歎氣。當自己選擇某樣工作時，就必須努力做到最好，有多少人是真心喜歡自己所做的工作?大家都是為了賺錢，才逼不得已，但如果是選擇自己所愛的工作，工作起來總會比較快樂；總是做同一件事，一定會厭煩，而我們要學會改變心態，有些事情其實並不如我們想像中的辛苦，快樂、難過都是一天，而想要怎麼過，卻是我們自己可以決定的。 我印象最深刻的一則故事為「公雞與老鷹」，述說的內容是兩隻公雞相處不融洽，只要相遇就會打架。有一天，鬥敗的公雞躲在雞舍的隱密處，而贏的公雞站在屋頂上大喊，就在這個時刻，有隻老鷹從天而降，一把抓住贏的公雞，衝上天際。這則故事讓我了解「勝不驕，敗不餒」，太過驕傲、太過張狂的人往往樹大招風，反而可能招來災難。我總是跟自己說要學會謙虛，「人外有人，天外有天」，比我厲害的人實在太多，所以，只有不斷努力的學習，不斷的增長智慧，才能使自己更上層樓。當屬於自己的好運來臨時，我想，我就能夠好好的把握，因為「機會是留給準備好的人」。

　

四●討論議題：

為什麼有些人會成功，他們到底具備著什麼樣的能力與特質呢?這樣的能力和特質，要透過哪些學習才能夠獲得?