學校名稱

學校名稱：	私立樹德家商　一年級　23	甲等

學校名稱：

私立樹德家商　一年級　23

甲等

作　　者：	陳姵瑜
參賽標題：	小王子
書籍ISBN：	9575833902
中文書名：	小王子
原文書名：	小王子
書籍作者：	安東•德•聖艾修伯理
書籍編譯者：	姚文雀
出版單位：	晨星出版社
出版年月：	1999年1月20日
版　　次：	二版

一●圖書作者與內容簡介：
地球上的玫瑰，讓小王子了解到它們與在B-612星球上的玫瑰是不同的。因為在B-612星球上的玫瑰曾與小王子朝夕相處，和他有著一份深厚的感情，因而存在著特別的意義。感情是不可取代的，因為它是獨一無二的。

一●圖書作者與內容簡介：

地球上的玫瑰，讓小王子了解到它們與在B-612星球上的玫瑰是不同的。因為在B-612星球上的玫瑰曾與小王子朝夕相處，和他有著一份深厚的感情，因而存在著特別的意義。感情是不可取代的，因為它是獨一無二的。

二●內容摘錄：
1.小孩子永遠要對大人表示出無限耐心。（p12） 2.忘記一個朋友是悲哀的，並不是每個人都有一個朋友，如我忘了他，我可能就變成了除數字外對任何事都不感興趣的大人了。（p12、p13） 3.如果某一個人愛花，只要有一朵開放在所有成千上萬的星子上，那麼瞧瞧星子便足夠令他快樂了。（p21、p22）

二●內容摘錄：

1.小孩子永遠要對大人表示出無限耐心。（p12）
2.忘記一個朋友是悲哀的，並不是每個人都有一個朋友，如我忘了他，我可能就變成了除數字外對任何事都不感興趣的大人了。（p12、p13）
3.如果某一個人愛花，只要有一朵開放在所有成千上萬的星子上，那麼瞧瞧星子便足夠令他快樂了。（p21、p22）

三●我的觀點：
閱讀小王子的時候，我時不時的感受到小王子的寂寞，有幾段還差點流下眼淚看完小王子之後也再次讓我體認到朋友的重要，如果沒有彼此間的關係，生活就沒有什麼意義了，但是其實真正的朋友其實不用很多，只要有一兩個就足夠了。人的一生當中還是需要被馴養的，因為我們都渴望被愛，沒有渴望被愛的人，心中必定相當的空虛。我們同時豢養許多人，也被許多人豢養著，正因彼此之間的關係，才能讓我們活在有愛、悲喜交加的世界吧，因此這也是一種幸福。還記得當我第一次閱讀小王子的時候，只覺得既深奧又無趣，但隨著年齡的增長，每次看這本書的感覺又都不一樣了，小王子是一本很有深度的書，每閱讀一次就會有不同的感動，這是一本在一生中值得多次去品嘗玩味的書，小孩讀的出小孩的感覺、少年看得出少年的視界、大人則可以拿來當作一面鏡子無時無刻地審察自我。　書中有很多發人深省的佳句，如：「任何事情都一樣，眼睛可以看到的未必是真實，而真正重要的、真實的東西，是要用心去體會的，眼睛看的到的，不過是些表面的東西。」人們總是認為眼見為憑，自己看到的就是對的，但其實往往都被錯誤蒙蔽了雙眼，而且不要以語言來判斷事情，而是行為，語言是誤會的根源，人們常常把自己封閉起來，所以最真實的是行為，因為行為代表你心的行動，心是不會騙人的，所以看事不可以只看表面。小王子用純真純潔的心去看世界，也用純真純潔的態度融化了每個讀者的心。忙碌、一成不變的生活，讓大部分的人忘記了孩提時代的單純，也就像小王子的想法一樣：極端孤獨的生活在淒涼的寂寞中。在小王子眼中：小孩得對大人寬容他們所不能理解的事。因為他們總需要一些合理的解釋來證明前因後果，需要用一大堆理由來證實、肯定自己。在大人的世界中，已經經過成長的蛻變，經驗的累積，懂得思考分析事物，而遺忘了孩提時期的「夢想」；然而在小孩的世界中，一切都有可能，沒有理由，只因為他們懷有「夢想」；因此小孩必須寬恕那已遺忘夢想的大人，因為他們也忘了自己也曾經是個小孩，曾懷有的夢想以及那希望被大人認同的渴望。　看完小王子之後我思考了很久，我覺得有時候或許不是小孩不懂，而是大人不懂小孩想表達什麼。成長是每個人必經的過程，但在長過程當中若是能一直保有單純的心思就更好了。在這本書李作者和小王子都有一份純真的童心和豐富的想像力，這也許意味著我們隨著年齡的成長，而漸漸消失殆盡的那粉純真、幻想力、腦筋變得格式化，生活少了點趣味。例如：上班族每天只知道吃飯、睡覺、努力工作和一些例行的事而已，而學生被家長、老師強迫讀書…，每天只知道讀書。也許我們應該像作者一樣，保存著一份永遠長不大的心理，偶爾放鬆自己，來點想像，做些白日夢，也是不錯的！

三●我的觀點：

閱讀小王子的時候，我時不時的感受到小王子的寂寞，有幾段還差點流下眼淚看完小王子之後也再次讓我體認到朋友的重要，如果沒有彼此間的關係，生活就沒有什麼意義了，但是其實真正的朋友其實不用很多，只要有一兩個就足夠了。

人的一生當中還是需要被馴養的，因為我們都渴望被愛，沒有渴望被愛的人，心中必定相當的空虛。我們同時豢養許多人，也被許多人豢養著，正因彼此之間的關係，才能讓我們活在有愛、悲喜交加的世界吧，因此這也是一種幸福。

還記得當我第一次閱讀小王子的時候，只覺得既深奧又無趣，但隨著年齡的增長，每次看這本書的感覺又都不一樣了，小王子是一本很有深度的書，每閱讀一次就會有不同的感動，這是一本在一生中值得多次去品嘗玩味的書，小孩讀的出小孩的感覺、少年看得出少年的視界、大人則可以拿來當作一面鏡子無時無刻地審察自我。　

書中有很多發人深省的佳句，如：「任何事情都一樣，眼睛可以看到的未必是真實，而真正重要的、真實的東西，是要用心去體會的，眼睛看的到的，不過是些表面的東西。」人們總是認為眼見為憑，自己看到的就是對的，但其實往往都被錯誤蒙蔽了雙眼，而且不要以語言來判斷事情，而是行為，語言是誤會的根源，人們常常把自己封閉起來，所以最真實的是行為，因為行為代表你心的行動，心是不會騙人的，所以看事不可以只看表面。

小王子用純真純潔的心去看世界，也用純真純潔的態度融化了每個讀者的心。忙碌、一成不變的生活，讓大部分的人忘記了孩提時代的單純，也就像小王子的想法一樣：極端孤獨的生活在淒涼的寂寞中。在小王子眼中：小孩得對大人寬容他們所不能理解的事。因為他們總需要一些合理的解釋來證明前因後果，需要用一大堆理由來證實、肯定自己。在大人的世界中，已經經過成長的蛻變，經驗的累積，懂得思考分析事物，而遺忘了孩提時期的「夢想」；然而在小孩的世界中，一切都有可能，沒有理由，只因為他們懷有「夢想」；因此小孩必須寬恕那已遺忘夢想的大人，因為他們也忘了自己也曾經是個小孩，曾懷有的夢想以及那希望被大人認同的渴望。　

看完小王子之後我思考了很久，我覺得有時候或許不是小孩不懂，而是大人不懂小孩想表達什麼。成長是每個人必經的過程，但在長過程當中若是能一直保有單純的心思就更好了。

在這本書李作者和小王子都有一份純真的童心和豐富的想像力，這也許意味著我們隨著年齡的成長，而漸漸消失殆盡的那粉純真、幻想力、腦筋變得格式化，生活少了點趣味。例如：上班族每天只知道吃飯、睡覺、努力工作和一些例行的事而已，而學生被家長、老師強迫讀書…，每天只知道讀書。也許我們應該像作者一樣，保存著一份永遠長不大的心理，偶爾放鬆自己，來點想像，做些白日夢，也是不錯的！

四●討論議題：
你是否也有屬於自己的星球呢？

四●討論議題：

你是否也有屬於自己的星球呢？