學校名稱

學校名稱：	私立樹德家商　一年級　10	甲等

學校名稱：

私立樹德家商　一年級　10

甲等

作　　者：	黃薰儀
參賽標題：	書與生命的對話
書籍ISBN：	9576216060
中文書名：	書與生命的對話
原文書名：	書與生命的對話
書籍作者：	季欣麟
書籍編譯者：
出版單位：	天下遠見出版份有限公司
出版年月：	1９９９年９月
版　　次：	一版

一●圖書作者與內容簡介：
在訪問了數十個愛書人的過程中，最多的情緒，居然是種淡淡的忌妒感。忌妒他們穿過層層文字迷障，尋覓到倉皇人世裡的桃世源，有人則豐富了自己流金歲月。本書隨著作者布局與書中主角的情緒行動，左右讀者的思想，導引讀者的作為，形成微妙的生命互動。書中名人、精英，全盤托出他們讀書的訣竅、閱讀與人生的心路對世界的解讀，帶領讀者回到最純粹的閱讀現場，離苦得樂。是書與心靈的對話、亦是閱讀與生命的映照。

一●圖書作者與內容簡介：

　　
　　在訪問了數十個愛書人的過程中，最多的情緒，居然是種淡淡的忌妒感。忌妒他們穿過層層文字迷障，尋覓到倉皇人世裡的桃世源，有人則豐富了自己流金歲月。本書隨著作者布局與書中主角的情緒行動，左右讀者的思想，導引讀者的作為，形成微妙的生命互動。書中名人、精英，全盤托出他們讀書的訣竅、閱讀與人生的心路對世界的解讀，帶領讀者回到最純粹的閱讀現場，離苦得樂。是書與心靈的對話、亦是閱讀與生命的映照。

　

二●內容摘錄：
好書就像一口鐘，敲鐘人的程度決定書的價值，敲得越用力，可以讀出越多東西。（ｐ.125）　　讀書是無盡的，一本書牽引出一本書；無論你今天看甚麼書，它都會帶你過一段很有趣的旅程，保證到哪裡都有新的發現。（ｐ.141）　　讀書是學習的過程，往往與自己的生活經驗相互印證，為書流淚、生氣。（ｐ.161）　　讀書之旅有點類似登山，每爬一層山，視野就會寬一點，而讀書的品味、需求、鑑識，也在時間中被提煉出來。一個人的讀書之旅，至少需要十年的時間。（ｐ.185）　　讀書要涵泳，不是像速成維他命藥丸，一服見效。閱讀要慢慢體會，是一種生命自我改善的過程。（ｐ.213）

二●內容摘錄：

　　好書就像一口鐘，敲鐘人的程度決定書的價值，敲得越用力，可以讀出越多東西。（ｐ.125）

　　讀書是無盡的，一本書牽引出一本書；無論你今天看甚麼書，它都會帶你過一段很有趣的旅程，保證到哪裡都有新的發現。（ｐ.141）

　　讀書是學習的過程，往往與自己的生活經驗相互印證，為書流淚、生氣。（ｐ.161）

　　讀書之旅有點類似登山，每爬一層山，視野就會寬一點，而讀書的品味、需求、鑑識，也在時間中被提煉出來。一個人的讀書之旅，至少需要十年的時間。（ｐ.185）

　　讀書要涵泳，不是像速成維他命藥丸，一服見效。閱讀要慢慢體會，是一種生命自我改善的過程。（ｐ.213）

　

三●我的觀點：
讀完整本書，只覺得我浪費了許多時間在毫無意義的事上，書中大部分的人都把時間用來看書，因此而從某些書中受到啟發，也因此有人找到了自己生命的目標，有人因此找到了自己想要的人生，我們或許也能幸運地受到某本書得啟發，從而開始一段不一樣的人生旅程，前提是我們必須先面對書本，體會書本所要帶給我們的東西。書中常提到的是文化及歷史的部分，作者認為兩岸關係如果要好，必須先了解歷史，了解本土歷史後，再比對國外的歷史，找出其中的差異性，並了解雙方的文化不同，或許有一天，雙方文化交融一起，也就可以理解對方了，兩岸關係也會漸漸緩和許多。並且在這全球化的時代，只要互相尊重各自的文化差異，也能少些歧視，這是現代人必須面對的課題，而書中早有解答，現實生活中也有人早有答案，只是缺少行動罷了，人與人也是一樣，即使不同環境和背景，也該互相了解和尊重，這麼想時，我覺得我似乎懂了作者的想法，明白作者想表達的事情了。　　書中有些人或許不是一開始就喜歡讀書，或許跟我一樣喜歡讀些冷門的書，但也有可能是囫圇吞棗的甚麼都讀，但無論哪一種，心中都一定會有一本無可替代的書，在人生不同階段，即使是讀同樣的書本書，也多少會有不同的感受！一本好書可以說是一位老師，他給我們心靈的啟發跟慰藉，替我們解惑，因為書能夠帶我們進入作者所架構的世界，體悟作者所要表達的想法，但如果說不懂作者所要表達的意境，那可能是我們沒有仔細咀嚼作者的文字吧，抑或是這本書太過於高深了吧！雖然自己這麼說可能有些過於不謙虛，但我認為自己也算是一個愛看書的人，雖然看的多半都是推理小說這一類的書，但自從我看了這本書後，才發現裡面的人看書已經看到了廢寢忘食的地步了，自己也甘拜下風。當中有許多人是把買書當作生活的一部分，把看書當作呼吸一樣重要，他們每個人的共通點就是他們都有一兩本愛不釋手的書，反覆讀過好幾次的書，不管何時看都能從中得到新發現，並反思這先日子自己心態上的轉變，而且在這過程中的自我成長是其他事物無法帶給我們的，這就是書帶給我們生命最好的禮物，只是要不要收下這份禮，取決於我們自己而已。　　這本書或許剛讀起來枯燥乏味，但之後細細品味起來，卻又覺得回味雋永，這本書就是有這樣的魔力。書中沒有太艱深的大道理，只有簡單的小道理，說的都是作者的經驗談，讀起來充滿真實感，也讓人覺得格外親近，很容易就能靜下心來讀的一本書，這本書不論哪個階段看，看多少次，都感覺不一樣，是一本能讓人一讀再讀的好書。

三●我的觀點：

　　讀完整本書，只覺得我浪費了許多時間在毫無意義的事上，書中大部分的人都把時間用來看書，因此而從某些書中受到啟發，也因此有人找到了自己生命的目標，有人因此找到了自己想要的人生，我們或許也能幸運地受到某本書得啟發，從而開始一段不一樣的人生旅程，前提是我們必須先面對書本，體會書本所要帶給我們的東西。

書中常提到的是文化及歷史的部分，作者認為兩岸關係如果要好，必須先了解歷史，了解本土歷史後，再比對國外的歷史，找出其中的差異性，並了解雙方的文化不同，或許有一天，雙方文化交融一起，也就可以理解對方了，兩岸關係也會漸漸緩和許多。並且在這全球化的時代，只要互相尊重各自的文化差異，也能少些歧視，這是現代人必須面對的課題，而書中早有解答，現實生活中也有人早有答案，只是缺少行動罷了，人與人也是一樣，即使不同環境和背景，也該互相了解和尊重，這麼想時，我覺得我似乎懂了作者的想法，明白作者想表達的事情了。

　　書中有些人或許不是一開始就喜歡讀書，或許跟我一樣喜歡讀些冷門的書，但也有可能是囫圇吞棗的甚麼都讀，但無論哪一種，心中都一定會有一本無可替代的書，在人生不同階段，即使是讀同樣的書本書，也多少會有不同的感受！一本好書可以說是一位老師，他給我們心靈的啟發跟慰藉，替我們解惑，因為書能夠帶我們進入作者所架構的世界，體悟作者所要表達的想法，但如果說不懂作者所要表達的意境，那可能是我們沒有仔細咀嚼作者的文字吧，抑或是這本書太過於高深了吧！

雖然自己這麼說可能有些過於不謙虛，但我認為自己也算是一個愛看書的人，雖然看的多半都是推理小說這一類的書，但自從我看了這本書後，才發現裡面的人看書已經看到了廢寢忘食的地步了，自己也甘拜下風。當中有許多人是把買書當作生活的一部分，把看書當作呼吸一樣重要，他們每個人的共通點就是他們都有一兩本愛不釋手的書，反覆讀過好幾次的書，不管何時看都能從中得到新發現，並反思這先日子自己心態上的轉變，而且在這過程中的自我成長是其他事物無法帶給我們的，這就是書帶給我們生命最好的禮物，只是要不要收下這份禮，取決於我們自己而已。

　　這本書或許剛讀起來枯燥乏味，但之後細細品味起來，卻又覺得回味雋永，這本書就是有這樣的魔力。書中沒有太艱深的大道理，只有簡單的小道理，說的都是作者的經驗談，讀起來充滿真實感，也讓人覺得格外親近，很容易就能靜下心來讀的一本書，這本書不論哪個階段看，看多少次，都感覺不一樣，是一本能讓人一讀再讀的好書。

　

四●討論議題：
為甚麼一般多數人無法從書中得到啟發?明明看的書是一樣的，為甚麼卻覺得了無收穫呢?試著分析之！

四●討論議題：

　　為甚麼一般多數人無法從書中得到啟發?明明看的書是一樣的，為甚麼卻覺得了無收穫呢?試著分析之！