學校名稱：

私立樹德家商　二年級　3

甲等

作　　者：	沈叡筠
參賽標題：	先別急著吃棉花糖
書籍ISBN：	986-175-006-1
中文書名：	先別急著吃棉花糖
原文書名：	先別急著吃棉花糖
書籍作者：	喬辛•迪•波沙達(Joachim de Posada)/愛倫•辛格(Ellen Singer)
書籍編譯者：	張國儀
出版單位：	方智出版社股份有限公司
出版年月：	2006年4月
版　　次：	初版

　

一●相關書訊：

「先別急著吃棉花糖」用故事性的方式，以老闆沛辛與司機阿瑟之間的對話，也藉由「何時吃棉花糖」，帶出整個故事的重點－「延遲享樂」的觀念。論述了成功與失敗的成因，說明成功與失敗並非取決於一個人的才智，而是是否有延遲享樂的能耐，現在所做的選擇－是否急著吃掉棉花糖，將會深深影響著人生的發展。想成功，就別急著吃掉棉花糖。

　

二●內容摘錄：

1.「為了大理想，放棄眼前的小利」及「先苦後甘」的過程及好處。聽來簡單，但做來總是難！誰願意放棄眼前立即的滿足呢？P.10 2.工作與人生得以成功的秘訣，常常就是抗拒誘惑；或是，忍痛放棄眼前的利益，以追求更大更有意義的目標！P.10 3.成功不是看你的過去或是現在。當你願意開始去做別人不願意做的事情時，就是成功的開始。P.13 4.你最主要的目標是什麼?找出五個主要目標，把它們寫下來，然後再寫下你需要怎麼做才能達到這些目標。P.158 5.你的計畫是什麼？把它寫下來，如果你看不到自己的目標，絕對沒辦法完成它。P.158

　

三●我的觀點：

沛辛先生是一位冷靜、自信的高階主管，阿瑟是沛辛先生的專屬司機。有一次在車上沛辛先生告訴了阿瑟棉花糖的故事，從那時候開始，阿瑟學會了如何如何訂定目標，以及如何克制不被眼前的棉花糖所誘惑。在這段期間，沛辛先生曾以一百萬元試驗阿瑟的抗拒力及忍耐力，讓阿瑟知道不要因為一時的慾望，而忘記原本鎖定的目標。經過試驗後，阿瑟成功地藉由棉花糖理論，扭轉了自己的人生。 我覺得令我印象深刻的，就是成功的人不會急著吃棉花糖。它在故事裡講說，在高中時期，阿瑟有很多棉花糖，但沛辛先生可就跟他不一樣了。阿瑟在高中有他想要的，但沛辛先生只覺得他有這樣就夠了，不奢求太多，阿瑟簡直太奢華，導致阿瑟現在是一個司機，而沛辛先生是個大老闆，所以現在棉花糖在沛辛先生手上。 內容有許多佳句都非常有意義。例如：「成功的人願意做不成功的人不願意做的事」。這意謂成功的人願意去挑戰不成功的人不想做的事情，且永不放棄。不成功的人要向成功的人學習，還要培養越挫越勇的勇氣；不要一開始就把棉花糖吃掉，等待對的時機，這樣可以吃到更多的棉花糖。這些話對年輕的我如金科玉律，須時自警惕。因為在享受棉花糖的時候是很幸福的，但在不對的時機就不好，但選在適當的時機是非常好的。所以有時等待非壞事，它可蓄積能量和智慧去做很多事，或許就有機會吃到更多的棉花糖。其實我深深覺得，「決定未來成功的不是過去，而是願不願意付出？」這句是勉勵自己的話，要是不願意付出，那未來要怎麼辦？所以要有好的未來，就要現在趕緊努力、好好充實多樣生活技能、珍惜現有幸福的每一天，未來才無可限量。 本書跟生活有很大的關聯，就舉暑假的作業來說，一定有人拖到最後一個禮拜才開始寫，就等於說這一個多月都在吃棉花糖，到後面棉花糖被吃完了。像是先甘後苦，那不如先苦後甘，趕快把所有作業都寫完，後面就有很長的時間放心的玩。我還是覺得先苦後甘較好。有付出才能享受燦爛成果，而那成果更值得珍惜開心。很多人都會把眼前快要得到的利益急著拿到，但若等好時機再得到，也許會更好。 「成功，人人都可講、人人都可幻想，但要真正付諸行動去達成你鎖定的目標」。誠如文中再提到：「有三隻青蛙一起在一片葉子上順流而下，其中一隻決定要跳進河裡。請問：葉子剩幾隻青蛙？大部分人都會回答二隻。答錯了！那葉子上還是有三隻。為什麼？只因『決定』要跳，跟『真』的跳是兩回事」。所以想要成功必須要有行動，不能只說不做，真是一語中的啊！內容上還說：「把知識拿來用，就會產生力量」。如果你明知道還不去做，那還是等於你不知道，這就是為什麼有人成功，有的人失敗的主因。這書之意義太值得年輕躁進的我們做參考了

　

四●討論議題：

所謂事緩則圓，或欲速則不達，我想道理與本書主題雷同吧？