學校名稱: 私立樹德家商 二年級 28 甲等
作  者: 騾子寧 
參賽標題: 紫色童話
書籍ISBN: 9861241787
中文書名: 紫色童話
原文書名: The Violet Fairy Book
書籍作者: 安德魯.蘭格
書籍編譯者: 林雨蒨
出版單位: 商周出版
出版年月: 2004/05/05
版  次: 初版
一●相關書訊:

紫色童話收錄了來自遠方的奇異故事,包含日本、塞爾維亞、立陶宛、非洲、葡萄牙、羅馬尼亞,和俄羅斯。我們用最簡單易懂的方式說故事,相信這些故事內容不管對小孩或大人來說,都是相當熟悉的。叫做竹太郎的狗幫助一個日本武士斬除妖魔;在羅馬尼亞中,看一個人如何智取龍;一個史瓦西利故事則告訴我們遇到蛇王的年輕人的冒險。
 
二●內容摘錄:

你永遠不要為了無名的好奇心所煩惱。你想知道為何我們從來不吃第13道菜?親愛的孩子,那是神祕祝福之菜,我們要是吃了,就不會有現在的快樂生活。要是貪婪的人類不要想去擄獲所有東西,而是留下一些當作對賜與祝福者的感恩禮,那麼這個世界就會變得美好許多。貪婪,是人類最大的錯誤。(P.12)

通特拉威德的傳說而每個知道這個故事的人都會謹記在心:使了壞心眼的人,不論是誰,最後都會難逃悲慘的下場。(P.290)
 
 
三●我的觀點:

童話故事是藉著故事情節和捷局還表達令人深思的道理。其中最常表達的就是善有善報,惡有惡報。故事中都參雜非現實的成分,看了會讓讀者有現實與非現實的錯覺,甚至劇情是不含常理的,但也因為如此多了趣味性。

  同樣的一本書,但在不同的年齡層閱讀之下都有不同的看法。例如書上其中一則故事《詩琴手》:「皇后為了救被敵國俘虜的國王,而把自己打扮成詩琴手,鋌而走險到敵國取悅敵國國王,救出國王,但國王非但沒有認出皇后,還咒罵皇后對自己的丈夫見死不救。直到皇后,表明自己就是詩琴手,國王才重新愛上皇后,從此幸福快樂的過日子。」如果是小時候看單純會認為:太好了,皇后把國王救出來,還從此快樂的過日子。可是轉換成現階段青少年的我來閱讀會發現:國王是個不知感恩自私的男人,如果皇后沒有表明自己是詩琴手,最後一定會有悲慘的下場。也從這個故事感觸到令另人深思的部分,那就是一般人大部份只看表面,而沒看到別人背後的辛苦或用意。

  通常童話故事中裡的公主與王子在長相設定中一定都是最美、最帥,雙方見到彼此墜入愛河,一見鍾情。看似美好的愛情故事,拉入現實會顯得雙方會太過於膚淺,只有重視外表及身分的愛情。

  但其中也有比較符合現實故事的結局,因人類自私、貪婪而導致自身窮困潦倒、自食而果。例如其中一則故事《蹬羚的故事》:「商人將蹬羚贈予一個窮男人,蹬羚一心效忠男子為他帶來財富、土地、國王的女兒,男子卻忘恩負義,不給予蹬羚治療的機會,在蹬羚臨死前仍不前去關心,以至於蹬羚傷心至死。蹬羚死後人民,甚至是國王以及國王的女兒都悲痛萬分,哀悼期結束後,國王的女兒夢到自己回到父親的皇宮,醒來發現夢境成真。至於男子夢到自己在挖垃圾堆,醒來發現,不是夢,而是真的!」這個故事其實是在告訴人們,別人施予給你的,別當的理所應當,否則過於傲慢時,別人便會將把曾經施予給你的,全是一場空。勸人心存感激,要保持虛心的態度,否則便會像故事中的男主角做完白日夢,醒來回到現實生活中。就像我們常理所當然地像愛我們的人索取疼愛及關心,視為理所當然,只接受而不對等付出,這樣自私的人會一直很幸運嗎?我不認為!

 看完那麼多則故事,令人深思的地方真的很多,也學了很多。整本書最終要告訴我們的是人除了要謙虛,也要學習幫助他人、不要讚小漏洞,除了會受到世人的譴責,神也不會原諒你。也告誡世人腳踏實地,唯獨保持著正直的心態,而勇敢不畏懼,又能以智慧化解危機的人才會在社會上,不默默吃悶虧,懂得保護自己,還能反他人一軍,讓他人得到處份,不讓他繼續為非作歹。作者利用一則則故事,來讓閱讀者明白人生的道理及智慧,是非常適合現階段的我們來閱讀的。
 
 
四●討論議題:

你認為童話該脫離現時還是不該脫離現實?原因何在?如果符合現實會減少趣味性嗎?