| 作 者： |
鄭絜勻
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| 參賽標題： |
Who Moved My Cheese?讀後心得 |
| 書籍ISBN： |
9780091816971 |
| 中文書名： |
誰偷了我的起司？
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| 原文書名： |
Who Moved My Cheese? |
| 書籍作者： |
DR Spencer Johnson |
| 書籍編譯者： |
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| 出版單位： |
Vermilion |
| 出版年月： |
2007年1月 |
| 版 次： |
初版 |
| 一●相關書訊： |
《Who moved my
cheese？》是本簡單的寓言故事。故事裡面有四個小人物──兩個小人及兩隻老鼠，他們的目標就是要找到很多很多的起司。當她們找到了而且發現起司漸漸消失的時候，四個小人物分別展現了面對事實不同的一面……
許多企業家都喜歡拿這本書去鼓勵員工，雖然這是一本連小孩都看的懂的書，但它代表的意思需要我們用一輩子來深思，因為書裡面的起司及小人物，都存在於我們的生命中。
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| 二●內容摘錄： |
有時候，事情就是會改變，而且再也變不回原來的樣子…日子只會往前走，所以我們也要向前看，而不是一味的在原地踟躕不前。（P.45）
如果你不改變自己，你就會被淘汰。（P.46 ）
如果你對未來無所畏懼的話，你會怎麼做？（P.48）
轉一個新的方向會幫助你找到新的起司。（P.54）
進入迷宮裡尋找新的起司，比繼續停留在已經沒有起司的地方來的安全多了。（P.62 ）
當你改變了你的想法時，你的行為也會跟著改變。（P.65）
他知道，處理變化的能力是可以透過學習來的。（P.71 ）
他深深地明白，清楚知道目前的情況比將自己孤立在一個舒適的區域裡安全得多。（P.75） |
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| 三●我的觀點： |
這是我第一次看原文書，也是我第一次用原文書來寫心得。
故事的四個角色一直都在尋找著屬於他們的起司，然而找到的起司卻慢慢的消失不見。兩隻老鼠立刻展開步伐尋找新的起司，而兩個小人－哼哼和哈哈仍在原地深信著起司自己回來。過了許久，哈哈決定不再繼續消沉下去了，也踏上了尋找起司的旅程，縱使很多時候想要放棄，但當哈哈想像他找到起司的樣子的時候，心裡又會振作了起來。每次當他發現有很棒的想法時，都會把那些句子寫在牆壁上。最後她終於找到了新的起司，也遇見了那兩隻老鼠，他們都很期盼著另外一個小人──哼哼，也能夠找到了。
「起司」在這本書中有很多層面的意思，他可以比喻成學業、工作、財產、人際關係、夢想等等。四個不同的角色，就是我們每個人面對問題、困難時的寫照。我們都有新的起司以及舊的起司，我們是執著於舊的事情？還是盼望著將來的事呢？對我們來說，什麼才是我們要追求的起司呢？
對我來說，我的舊起司讓我深感「驕傲」。因為天生有些優勢，所以從高一開始就參加了很多比賽，在班上也拿過第一名，感覺自己就是很厲害。但現在即使很多課都沒上，成績也日益退步，卻還拿以前的事來說服自己。現在我的舊起司慢慢減少中，所以我必須再度尋找另一塊新起司，而我也知道那將是一條艱辛的路程。
看完這本書，我知道：「世界在改變，我們也需要改變。」我們並不一定要跟上世界的潮流，但需要仔細地觀察身邊的人事物；我們不看沒有的，而是要看我們所擁有的。如果我們一直執著於跟別人比較，我們就看不到我們身邊擁有的，就像瞎了眼的人們一樣。當我們認定了目標，就要勇往直前。我們伸手想要抓住新的夢想，路途卻遙不可及，但是不要放棄，試著想像你與夢想的連結，不要放掉每個機會。
書上有句話是這麼說的：「舊的起司會愈來愈小、愈來愈沒味道；新的起司會一步一步地靠近你──只要你跟著起司一起移動。」想要更靠近新的起司，我想到幾個方法：一、要立定目標，我們要有正確的目標才可以知道該朝哪個方向準備。二、要有信心，即使走錯路了也要有信心重走。三、要有正向積極的心，如果總是帶著極度負面的心情來尋找的話，我想結果應該會不如預期的。四、往前出發，當遇到阻礙的時候，不妨也把這些經歷寫下來，以後也許會更容易到達目標。
每個人都有想追求的東西，每個人都有自己喜歡的起司；起司不怕我們找到，只怕我們不找。有夢想，有希望，總比待在狹小的空間還要來得好。許多企業家都喜歡拿這本書來鼓勵員工，雖然這是一本簡單到連小孩都看的懂的書，但它代表的意思需要我們用一輩子來深思，因為書裡面的起司及小人物，都存在於每個人的生命當中，所以現在的我們不應該抱怨誰偷了起司，而是努力尋找新的起司。
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| 四●討論議題： |
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你的新起司是什麼？舊起司是什麼？當你遇到舊起司，你會如何處理？ |
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