| 作 者： |
徐韻芃
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| 參賽標題： |
天虹戰隊小學 |
| 書籍ISBN： |
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| 中文書名： |
天虹戰隊小學
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| 原文書名： |
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| 書籍作者： |
安卓亞•西拉塔 |
| 書籍編譯者： |
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| 出版單位： |
寂寞出版有限公司 |
| 出版年月： |
2011年10月 |
| 版 次： |
初版 |
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一●相關書訊： |
印尼有座最富裕的島嶼，島上卻有間只要有隻山羊就可以撞垮的小學。奉教育部之命，若招不到十位新生，就得要關閉。開學日將盡，家境貧困卻一心想要上學的孩子，第一天上班的老師及校長，同時目睹一個身影從遠方蹦跳而來…
這群師生經歷的荒唐或心酸事，都因為一股單純堅持的傻勁，變得無比動人。但可惜的是，學校仍然受到不平等的對待。當空前的危機降臨，師生才發覺，一無所有的他們，早在彼此身上，找到了承擔夢想的勇氣。
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二●內容摘錄： |
1.它讚頌的神祀不是別的，正是社會地位，而這樣的地位卻建築在對貧窮島民的卑劣壓迫之上─P.37
2.他們是我們名不見經傳的英雄，是仁慈的公主與王子，也是貧瘠荒原中的一到知識甘泉。─P.45
3.靈感洗淨了他臉上的徬徨，戲劇之神在那天清晨闖進了他得腦海。─P.138
4.那時我還聞到一股腐敗的味道，那是成排的保健食品，象徵著富人的腐敗與對窮人的忽視。─P.313
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三●我的觀點： |
這本書是小時候開啟我另一個讀書領域的書，那時候的我只喜歡看奇幻類型的小說，在一次偶然的機會下我得到了它，印在封面上那兩個男孩的笑容以及那句：「雖然無法事事公平，但愛與夢想能讓我們征服世界！」深深吸引了我並促使我攤開了一段新的旅程。
在南太平洋上有一座小學，它位於一座最富裕的小島，但卻窮得令人不可思議，但這裡的老師、學生卻沒放棄希望。甚至在遭後許多不公平的欺壓、對待，仍勇敢地一步步邁向屬於自己的彩虹。
看完這本書後，其實感到很愧疚，身在資源豐富、便利的我們卻總是有無數個藉口可以抱怨。我們抱怨環境不好，他們教室的破洞比磚頭還多；我們抱怨物質缺乏，他們用樹枝畫在地上作為練習；我們抱怨交通不便，他們得走好幾十公里的路去上學…等。在這麼多的埋怨中或許有些是的確需要改進，但我們卻遺忘了我們的幸福。這是現代人的通病，總是仰望天空飛翔的鳥兒，而忘了腳底下踩著厚實的土地。因此，仔細想想其實我們已經擁有了許多寶物。
整個故事中讓我深切動容的是他們唯一的老師─慕絲老師。她在十五歲時接下了這個她的第一份工作，她付出了她所有的青春年華，為了這個在開學時差點因收不到十位新生而倒閉的學校。她在雨天時打著芭蕉葉撐起孩子們的支柱；在學生放棄時騎著腳踏車載著孩子們的希望而回；在放學時做手工賺取孩子們的夢想。這是一位多麼令人敬佩的老師啊！我沒辦法想像在這個年紀時，包著頭巾拿著課本坐在簡陋的教室裡貢獻一切、付出所有。
在故事中存在著許多令人擔憂且仍存在現實生活中的社會問題，而最嚴重的就是貧富差距。他們雖然腳踩在數以萬計的礦產上；生活在貿易頻繁的島嶼裡，但這一切只限於那高牆圍起的住宅區裡，糜爛的圍牆外過著連抽水馬桶都沒有的日子。也因為這樣，孩子們即使受過教育，在出了社會也因這種不公平的對待而能繼續以勞力兌換生活。
不過礦產總有一天會挖完；宴會的燈總有一天會熄滅。經濟不景氣、礦產貶值、政府垮台等問題向海嘯般侵蝕了他們，所有的一切都變了調。但也因為如此原本屬於島上的居民漸漸拿回了他們應有的權利，拯救了更多被貧困埋沒的孩子。
從新省思後，我了解了我們不該總是抱怨、浪費我們所擁有的資源、一切，回過頭後會發現其實我們已經很幸福了。或許我們能幫助別人的能力有限，但從生活中身邊的小事做起，也是個不錯的開始呢！「不已善小而不為，不以惡小而為之」這應該是對我們最貼近生活的提醒吧！
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