| 作 者： |
余遙 |
| 參賽標題： |
五歲的心願 |
| 書籍ISBN： |
9867420446 |
| 中文書名： |
五歲的心願
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| 原文書名： |
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| 書籍作者： |
丁埰俸 |
| 書籍編譯者： |
丁莉台 |
| 出版單位： |
印刻出版 |
| 出版年月： |
2004年12月22日 |
| 版 次： |
初版 |
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一●相關書訊： |
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內容以吉順尋找媽媽的心願為故事主軸。主題強調「赤子心可以拯救世界」的想法。五歲的小男孩吉順與失明的姊姊柑怡兩人相依為命，有天路過的師父帶他們回寺廟，因而發生許多調皮小男孩與修行師父互動的好笑故事。吉順把佛畫裡的人像當作媽媽，專心一志不停地對佛像說話，因為大雪而被困於山上觀音庵的吉順，最後終於見到媽媽了。 |
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二●內容摘錄： |
1 染成一片秋紅的山腳下，蘆葦草在山腳旁悠閒安靜地擺動著。---P.23
2
姐弟兩人無邪的眼神、開懷爽朗的笑聲，伴著繽紛的落葉一起飛到最高、最高的地方。---------------------------------------------------P.29
3 以天空一整片彩霞為背景襯托下，楓葉散發出火紅的光芒。-----P.38
4 只要肯用心做功課的話，每一扇靈魂之窗都就會一一打開喔-----P.81
5
這孩子是上天的化身！在他身上找不到任何的瑕疪。-----------P.132 |
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三●我的觀點： |
溫柔的五歲小男孩吉順對媽媽完全沒有印象，和失明的姊姊柑怡相依為命著。他總是問姐姐:媽媽長甚麼樣子？他總一直以為媽媽長的和姊姊一樣，真是天真，也令人感到鼻酸。小小年紀為了找媽媽，跟著姐姐一起在山中生活，無依無靠，在因緣際會下遇到了兩位和尚，師父們帶著他們回去寺廟生活。吉順雖然懂事，但因正值愛玩的年紀，所以常常惡作劇。他為了讓師父們能陪他玩，漸漸的，師父們都對他很頭痛。於是師父打算帶吉順去韓國山脈其中之一高的山去做功課，經過艱辛的路程，兩人終於到達山中的寺院。在此，師父依舊每天打坐，而吉順則是觀察小螞蟻、小雛菊。
有一天，他偷偷進去師父不讓他進去的房間裡，看到了一張觀世音菩薩的畫像，吉順每天都到畫像面前和觀世音菩薩說話，把菩薩當作媽媽，問媽媽會不會冷，搞笑給他看；日復一日，寺院中的乾糧已經沒了，師父一定要下山去買，卻丟著吉順一個人在寺院中。豈料在回程時遇到了大風雪，五十天，讓一個五歲孩子一個人在沒有食物、沒有人陪的地方生活五十天。看到這裡真的很不捨。師父回到寺院後，柑怡的眼睛恢復了，但吉順卻成佛了。
看完這本書，我發現在很小的時候就看過這部的電影了，可能那時還小，不懂電影裡的劇情，長大後又看了一次，但不是電影而是書籍，印象就更深刻、也較能體會個中真趣。這本書內容不多，字詞簡單，容易懂。剛閱讀完時，心情其實有點低落，就讀幼保科的，看到一位才五歲的孩子為了找媽媽，竟與失明的姐姐在山中生活，足見他是多麼的堅強、多麼的努力。如果是換成是我們，會是用甚麼態度去面對？怨天尤人嗎？還是和吉順一樣尋找媽媽？我也不知道，我只知道現在的我很幸褔，有媽媽的陪伴，雖然日子辛苦了點，但是媽媽從來不放棄我們任何一個孩子。其次，我體悟出生命的堅韌。如同這一對小姊弟般，自小無雙親的呵護，自然得與環境和風霜搏鬥，忍人所不能忍、度人所不能度的日子，雖然生命是脆弱的，但小姊弟真遇到難關，也硬著頭皮撐過去了，其情可憫，但其心則堅呀！
最近台南大地震拆散了多少家庭，多少孩子失去了依靠，那一陣子的我都不敢打開電視看新聞，每當打開就會看到又有多少人罹難，孩子小小的身軀被壓在重重的石頭下，每看一次，心就好像在流血一樣的難過。然而也有值得慶幸者，與死神拼搏而獲救生還的，奇慘況與小姊弟類似。雖然在科技進步、多元文化的社會下，仍感人生的無常，永遠不知道下一秒會發生什麼事？所以更應該珍惜身邊的所有事物，也該抱著感恩的心，這樣世界會有多美好啊！
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四●討論議題： |
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在優渥環境下生長的人較任性，如此總一味用愛的教育，是福？是禍呢？ |
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