學校名稱: 私立樹德家商 二年級 203 甲等
作  者: 吳仕勛 
參賽標題: 面對人生的10堂課:生與死
書籍ISBN: 9861330704
中文書名: 面對人生的10堂課:生與死
原文書名:  
書籍作者: 簡志忠
書籍編譯者:  
出版單位: 圓神出版有限公司
出版年月: 2005年8月20日
版  次: 初版
一●相關書訊:
對於父母及長輩來說,要將自己的人生經驗和人生歷練教育給孩子知道,相信比留下錢財之外,更能幫孩子面對未來艱辛路程的挑戰。而唯有透過教育,讓孩子培養面對真實人生的能力,未來的路才會愈來愈穩健。學校的課業當然重要,只是真實人生中還有其他課題也需要讓孩子早點知道──如何善用金錢和時間、如何融入群體並建立良好人際關係、如何發展興趣並立定志向、維護健康、了解並珍惜生命、提升思考能力、關懷家園、迎向多變的未來。
 
二●內容摘錄:
1 金錢 建立正確的金錢觀念,就不會為錢傷腦筋 P- 4
2 時間 培養良好的時間觀念,天天從容又自在P- 4
3 個體與群體 與人群圓融共處,小我和大我都可以發揮力量 P- 4
4 溝通與表達 適切的表達自己,人緣會更好 P- 4
5 興趣與志向 培養興趣和專長,人生充實又成功 P- 4
6 身心健康 愛護身體,學習保健,活力自然跟著來 P-5
7 生與死 了解生命的價值,體會生命的祝福 P- 5
8 邏輯與智慧 提升思考能力,活用邏輯和智慧 P- 5
9 對台灣的愛 前人的血汗造就今天的繁榮,這份愛要一直傳下去 P- 5
10 未來生活 了解世界的變化,用信心迎向未來P- 5
 
三●我的觀點:
看完面對人生的10堂課生與死這本書後,讓我了解了每個人的命運裡面一定會經過生與死這兩個階段,在出生的時候父母辛苦養育我讓我長大成人,讓我現在能走、能跑、健康成長,甚至在我最難過的時候陪我度過,在我迷途時指引我正確的方向。所以我現在活得好好的,這就是我的生,不過至於死這方面,自己身邊的有些親朋好友已經不幸往生了,當時心情很是難過不捨,我認為死不可怕,但死的時候有人記得你、懷念你,那很有價值,但是如果死後沒人記得你,甚至還唾棄你的話,那豈不是很可憐嗎?

  生、老、病、死是每個人一定會有的過程,我們不必逃避它,而是要以樂觀的心去面對它,看完這本書後,有了很深的感觸,人生無常,沒有人知道何時何地會發生怎麼樣的事,生命就像每個人自己的寶藏,不能隨意的將它丟棄,因為它是自己最寶貴的寶藏,人生像是一場遊戲,但這場遊戲千萬不能輸,而且不會給你再一次的機會,因此必需盡全力一搏,要好好的把握自己的未來,或許在人生的道路上,難免會有挫折,但要用另外一種方式去思考。為什麼我們要活在這個世界上?這可能是許多人的疑問,我也這麼想過,我們努力的讀了這麼多的書,做了這麼多的事是為了什麼?死了的話不就一切都一了百了了嗎?那既然早知如此,快樂就好,何必那麼努力,這個問題我仔細的想過,現在心中終於有了一個明確的答案。

  如果把人生比喻成是一場球賽,明知道球賽會結束,那何必那麼努力?相信許多人會回答,球賽會結束,但也要贏得這場球賽,人生也是一樣,就是要像在球場上好好的表現自我,讓自己成為最受矚目的球員,重要的是過程,想想自己的努力是否值得,不管輸或贏,至少我去做、了努力了,我演出了一場完美的比賽,人生也是如此,雖然我們早知道有天一切都會結束,但還是要充實自我,讓自己的人生充滿色彩,人生走到盡頭的時候才不會留下任何的遺憾,留下的只有一段段成功的回憶、美好或努力的片段。

  書中有一小則故事我本人就很喜歡,故事的標題叫做一枚子彈和一個女孩,故事說到在一個軍營裡面有一位士兵在無意間的看見一位營中的士官長發現槍裡有剩餘的一枚子彈,他就豪不猶豫的就將子彈射出,但人算不如天算,誰知道當時候有一對父女倆一塊到廟裡求香拜拜,女兒一人在外面等待父親,誰曉得那枚子彈剛剛好打中女孩的心臟當場死亡,她的父親原本以為女兒是睡著了,但發現了真相後父親很難過,人生是無常的,不管怎麼樣,在人生中凡事都該認真努力去做,不要做會讓自己後悔的事那才是最好的。

 
四●討論議題:
你認為人生該做何事才對生命有價值?為甚麼?申論之。