學校名稱: 私立樹德家商 三年級 12 特優
作  者: 許郡珊 
參賽標題: 反派的力量
書籍ISBN: 9789863590828
中文書名: 反派的力量
原文書名: 反派的力量
書籍作者: 馬欣
書籍編譯者: 馬欣
出版單位: 木馬文化事業股份有限公司
出版年月: 2015年01月
版  次: 初版
一●相關書訊:
有陽光的地方,就必定會有陰影。陽光沒有形狀,耀眼卻無法直視,璀璨卻沒有層次。陽光灑落,萬物因而美麗,是因為陽光造成了陰影。萬物的陰影在地上成了另外一幅風景,陰影讓萬物從平面成了立體。陰影勾勒了線條,也成全了陽光。所以你怎麼能不愛反派?因為他們的存在讓正派可以不平凡,他們的壞總有更引人入勝的過去和戲劇化的轉變,那些原本的反派不都是為了自我實現而不顧一切壯麗犧牲的悲劇英雄嗎?
 
二●內容摘錄:
  年紀越大,我們就越明白,正反派的認定從來不會那樣簡單,也絕不是你說了就算。─P.17
  不壞就是好嗎?如果只是循規蹈矩、方便行事,那換成你是否會想知道,那份「好」只是出自際遇使然?還是只是不假思索?你多少都會這樣懷疑過吧,哪些人的好有其不能探觸的極限?抑或是誰跟著人多的路線走。。─P.25
  所有的真相都可被典當,來換取一點愛的真實。而善惡是奢侈年代的誇口,有些人並沒有這樣的裝飾品。─P.106
 
 
三●我的觀點:
  人們有著趨向良善、陽光的意識存在,而在追逐的過程卻溺於之中,盲目的去維持那只存在於理想中的表面假象,人們不願意承認現在所認為的幸福只是個空殼,所以不斷地說謊,因為當自己否認了一直以來的信仰,那麼自己又該何去何從?當幸福成了迷信時,就是近代人不幸的開始。
  在現代社會中,似乎任何事都有一套標準來作為衡量──孩子就該有孩子的樣子、老師就該有老師的榜樣,好像任何事物、角色一旦脫離了世俗的規範,就是犯了一個不可饒恕的天大錯誤,所有不符合規範的就如同電影中的反派一般,他們受盡人們撻伐,卻無人認真的看待他們原本的訴求、原來的樣子,好像只要不符合我們心中的期待,就只能被歸類成反派的一份子。什麼是正派?什麼是反派?深受大家喜愛的一定就是正派英雄嗎,在盲目的人們心中,他們要的不是真相,而是一個能助他們逃脫內心枷鎖的假象,當一千萬人口中喊著假象的勝利時,你那在心中吶喊的真相早已溺於無聲之中。正派看似光芒萬丈,但誰又曾知他心中有沒有一塊黑暗不曾被察覺,大多數人都愛正派,因為他們有著我們的理想、我們想實現的願望,更是我們越趨向黑暗越想抓住的一根救命稻草,正派承載著正義、良善、璀璨,但沒有反派的黑暗、邪惡、背叛,又何來的正反派之說呢,我們總是探究反派為何如此的壞,是什麼促成了他們的壞,找盡任何理由來為他們的壞劃出自己與他們的界線,好清楚劃分出自己與反派的不沾邊,安撫自己黑暗不會向自己襲來,而更好的去指責與唾棄反派的壞。

  黑暗面就像人心的儲藏室,每個人都有那部份,不清掃、漠視它,黑暗遲早會將自己淹沒。千古一問:「把別人妖魔化,可以讓自己多純潔?站在被千夫所指的人對面,是否就代表自己是個『好人』?」我們以為只要指責他人的不是,就能讓自己晉升為好人,但我卻不這麼認為,指責他人不是的時候,自己是何種心態呢,是誠懇告誡,還是為了讓自己擺脫那樣的錯誤,而站到良善的範圍好讓他人認為你就是好人呢。世界上的正與反、對與錯,從來都不能夠輕易地判別,更不該由一套理論而將所有事物直接判死刑,人非聖賢,孰能無過,一時的錯誤不能夠代表永遠的邪惡,一面的正義也不代表永遠的善良,世界上的許多事物總是反反覆覆,我們更該去睜開雪亮的眼睛,看清那藏在隙縫中變化萬千的真實。

  我們從小時候所聽的床邊故事和電視上播的卡通開始,老是被那樣的故事教導著──「好人天下無敵,壞人必死無疑。」但年齡隨著時間增長,我們也發現正反派的定義不再是小時候認為的那樣簡單,世俗的標準也不一定是真相的指標,好與壞都不該被他人影響,正與反也不是說說就算,每個人心中都該有辨明事實是與非的個人見解。

 
四●討論議題:
1、世俗的標準,真的就是真與假判別的指標嗎?
2、正與反難道就等同於是與非的區別嗎?