學校名稱: 私立樹德家商 一年級 5班 甲等
作  者: 陳采壹 
參賽標題: 何者
書籍ISBN: 978-986-262-1
中文書名: 何者
原文書名: 何者
書籍作者: 朝井遼
書籍編譯者: 張智淵
出版單位: 貓頭鷹
出版年月: 2014年02月
版  次: 初版
一●相關書訊:
  為了在大學畢業前找工作,拓人常常與朋友聚集討論求職策略,光是為了寫履歷表、挑選出能表現自己的關鍵字就讓人傷透腦筋。而那些簡短的文字到底能代表什麼呢?

  朋友們紛紛找到工作,他卻無法真心恭賀。他不懂,為什麼那的她也可以得到工作,而他自己卻一個錄取通知也沒有?眼看求職季進入尾聲,揪著他的領子去面對真實自我的竟是……

  「他以為只要這樣做,遲早會成為心中憧憬的somebody,可是……」
 
二●內容摘錄:
  愈是欠缺想像力的人,就愈需要向別人尋求想像力。因為這種人總是渴望著,在別人心目中的自己,是獨一無二的。──p.63~p.64

  自己只能變成自己。只能讓現在這個悲慘得要命、遜斃了的自己,想辦法接近理想中的自己。大家都知道這一點,但即使悲慘得要命、遜斃了,也還是拚命努力,想用遜斃了的樣子奮力闖出一條路。──p.262

  心裡想著的事,往往會在不知不覺間,被別人察覺到。──p.268
 
三●我的觀點:
  《何者》這本書,是我漫步在學校的圖書館時發現的。在一個塞得滿滿、只看的見書背上書名的櫃子中,這本書並不起眼;不過,或許是以前逛書店時便留下了印象,我憑著直覺抽出一看,似乎是在說求職的故事。曾經打過工的我,看完封底的介紹短文便被挑起了好奇心;而這本書也是日本文壇的新銳作家朝井遼問鼎直木賞的作品。雖然我並沒有看過他的出道作《聽說桐島退社了》,但抱著「似乎很有趣,來讀讀看吧」的想法便借了回家,完全沒想到這是多麼精彩的故事。

  這是一部表面上在講求職的故事卻另有涵義的小說。在日本的企業界有一種名為「年功序列」的終身僱用制度;也就是說,大學畢業生找到的工作將完完全全左右他們的一生。主角拓人和一群朋友為了求職活動,經常聚在一起討論對策。他們準備好面試用的西裝、套裝,勤跑求職中心請人修改履歷表或做面試的問答練習,甚至訪問畢業校友──順利的話,或許能認識和被引薦給校友的上司。他們無所不用其極,只為了一步步爬向最終面試的關卡,然後成為內定錄取者。拓人和他的朋友們雖然總會聚在一起討論,但言談之間卻暗藏玄機──無論是互相鼓勵的話語,抑或是恭喜錄取者的讚美,都表現出發言者將之視為競爭對手並暗中比較彼此優劣的意味。看到這裡,我覺得單純如我們真的不懂成人世界的複雜,一句簡單的話語背後卻包裹著如此晦暗的心思,讓我不禁覺得不寒而慄。

  而在這一群人之中,只有拓人在去年求職失敗,所以在新的一年中和延畢的朋友們一起求職。然而,求職活動即將接近尾聲,他還是沒收到任何的錄取通知。就在此刻,拓人的秘密卻被朋友理香發現了──拓人總是高高在上的觀察、分析朋友們的所作所為,並且暗自嘲笑他們的徒勞。他認為自己是與他們不同的──他擁有比任何人敏銳的觀察力和卓越的分析能力,他比他們優秀多了──事實上他遜斃了,他無法面對真實的自己,只能創造出「自己是高人一等」的幻想,才不會對真正的自己崩潰。看完整本書後,我有點平靜不下來,因為我覺得好像從書中看見了自己──總是默默看著別人的背影崇拜著也既忌妒著別人的才華,然後產生各種負面情緒而大受打擊,最後只能陷入自我厭惡的漩渦中無法自拔,卻沒真正看清楚成功的人在背後所作的一切努力與付出,甚至是犧牲;而我卻只是跌坐在角落裡哭哭啼啼,但從來沒下定決心去付出行動,所以總是無法再向理想往前跨步。

  我覺得,我們還是得正面面對自己才好。正視自己的弱點,承認自己的不足,然後一步一腳印地改變,才會真的接近理想中的自己。唯有這種方式,我們才能真正地像目標邁進;何況從白日夢中醒來的失落感也只會一次次加深對自己的失望而已,與其浪費時間做這種事,更應該去把這些時間充實自己才對。唯有付出努力,我們才會是貨真價實的somebody。
 
四●討論議題:
  當你覺得自卑、不如他人時,你覺得要如何處理自己的情緒?