學校名稱: 私立樹德家商 三年級 2 優等
作  者: 梁文晶 
參賽標題: 生命
書籍ISBN: 9575607716
中文書名: 改變想法,改變人生
原文書名:  
書籍作者: 林敏玉
書籍編譯者:  
出版單位: 健行文化出版事業有限公司
出版年月: 2001年4月10日
版  次: 初版
一●相關書訊:
  你的每個想法都構成了眼前世界的一步分。如果你想要自己心目中的世界改變,你必須先改變自己的想法。

  有形的世界是心的映象;當我們丟卻了自我設限的習慣,時時與正面、達觀的想法同在輔以積極的行動,自然而然地,對生活的看法與實際體悟,也將全然改觀。
 
 
二●內容摘錄:
  如果你不執著於結果,人生一點也不可怕。 (p.35)

  你生命中的使命就是完全地表現你自己,在你服務自己的同時也服務他人。這便是每個人想要的生活方式。 (p.76)

  是我們的決定,而非我們的際遇,決定了我們的一生。個人的生命地圖,傾向於正,或選擇於負,完全存乎一心、操之在己。 (p.78)

  人生的幸福出自於個人的努力,而深入的自我了解與自我肯定則是其中最重要的第一步。 (p.84)

  只有付出無條件的愛,才會吸引更多的愛。 (p.101)

  當我們專注於自己生活中種種的缺陷、不快境遇的時候,常會不自覺地被挫折感與沮喪的情緒所淹沒。 (p.170)
 
 
三●我的觀點:
  我們一生活著到底在追求什麼呢?最終都將會走向死亡,我們活著的意義又是什麼?為什麼要活著?從小就曾開始思考著這些問題,當時只覺得過了一天算一天。

  在成長的過程中,經歷了挫折、失敗、暴風、大浪,使我們怯步、遲疑,甚至否定自己,感覺到自己的渺小,開始對自己失去自信心,迷失在人生道路上,不知道未來的方向,該往何處,又會去到哪裡,躊躇不前,害怕失敗,太多假設,沒有訂定好目標,又或者是中途放棄…然後,我們開始消極,感到無力,生命的意義和存在價值到底是什麼?

  生命鬥士力克•胡哲,一出生便沒有四肢,只有五趾不全的小小腳,醫學上稱為海豹肢症,他曾三次嘗試自殺,曾經一天內共有十二個人嘲笑他,最後因為一個同學的正面肯定而重新振奮。鼓勵是可以有能力救人一命的,你覺得你沒有能力嗎?你有權選擇去鼓勵別人,還是推倒別人,一句話,或許能拉別人一把,一句話,也可能成為壓垮駱駝的最後一根稻草。力克在一次演講當中講到:如果你一生都充滿痛苦,充滿眼淚,到人生的盡頭時,你卻救了別人的性命,你的生命過得有價值嗎?如果能救別人的性命,你的痛苦有價值嗎?想像一下,若你看見有人將被車輾過,你飛身撲救那些人脫險,舉這例子說,你救了別人一命,那你的生命有價值嗎?又或說,你遇上很大的困難,你現在便想放棄,想像一下,有一個比你年長十年的人,完全經歷過你的困難,到你面前說「我明白你的感受, 我曾經歷跟妳一樣的痛苦及困境,但我仍然活著」,這能鼓勵你嗎?這樣可以救你的生命嗎?會的,這不就是生存的目標嗎?錯誤的步伐,只要再多走一步,就會跌倒,一切並未結束,關鍵是你將如何完成,總會有再站起來的機會,一定能找到重新站起來的力量。

  在這人生路上我們絕非是一個人,且我們每個人都是具有影響力的,你比自己想像的還更有價值,別看輕自己。偶爾去從事一些志工和公益活動當中,能重新省察自己的人生,在純粹的付出不求回報當中,看到最單純的自己,設身處地的為別人著想過後,也能更增添同情和憐憫的心。森林是由很多樹木聚集才顯得壯麗,火災是從小小的火苗才變得嚴重,我們單看似微小的事情,最終都能有極大的影響力,如同一個機器人,裡面的每一個零件都非常重要,不管齒輪的大小,都會影響整台機器的運作,各個都是不可或缺的一部份。好好使用自己的影響力吧,用影響力去帶出改變。

  生命的價值是什麼?我活著,我愛我的生命,我們話語是帶著能力的,在扶持別人的過程中,其實也是在提醒著自己,若要看到生命的改變,先從改變想法開始吧!
 
 
四●討論議題:
  生命的價值是什麼?為什麼要活著?對於未來你又有什麼想法?