人生，在每個階段都會有喜、有怒、有哀、有樂，但是每個人去面對那些事情都有各式各樣的方法，我們要勇於改變、正向思考。勇於改變，無時無刻都要告訴自己要有上進心，不能原地踏步，只要肯努力，就會有改變，雖然歷程很艱辛，但走過的路必留下痕跡，當自己有成就的時候，回想過去，便會發現那些都是寶貴的經驗。正面思考，當遇到挫折時，人的第一念頭就是我完蛋了!其實不見得會那麼糟糕，只是我們的想法是負面思考，才會越想越嚴重，以正面的方向去想，結果會更好。事在人為，怎麼去做，就得到什麼結果，只在一念之間。
戴晨志作演講前會分享一個小笑話後，會說一句:「剛才我講的笑話，有記錄下來的人請舉手?」結果發現只有極少數的人會做筆記。大家都認為自己聽過的話就會有印象，誰能猜測經過一分鐘後，聽過的話還能在腦海中歷歷分明的想到嗎?何不拿起筆來做筆記，把覺得對自己有幫助、有意義的話記錄下來，就不會怕忘記了想不起來。有此可之，「記憶是短暫的，記錄是長久的!」當然，除了記錄下來，也要懂得融會貫通，才能把它吸收進去，成為自己的"養分"。好比來說，這些道理就像我們上課作筆記一樣，因為知道自己的記憶有限，才會把它記下來，然後在去理解其中的意思，就算以後不記得了，就可以翻回去看以前的筆記，快速的回想起來。如果我們不養成記錄的習慣，只依賴別人提供給我們的資料，就不會用心去觀察、思考了!「心不難，事就不難!」覺得簡單，就會去想完成它；覺得困難，就會去逃避問題。多寫下學習的過程，能把他人的智慧，放進自己的腦袋，多寫下生活的點滴，能讓生活更豐富!
書中，作者小學一年級的兒子某天忘了某一部分的作業要寫什麼，猜猜看，他有打電話問同學或老師嗎?結果是沒有，為什麼?他後來說了一句話:「不用了，忘記就算了，我寧願明天到學校給老師懲罰!我自己忘記，就自己負責。」因為該導師認為自己要為自己所作所為負責任，可以問同學，不能打電話問老師。聽起來雖然有點荒謬，但是其中還是有道理的，就像人生也有許多事情，不能於事後補救一樣。不能養成「事事常有第二次補救機會」的習慣。如此一來，才能訓練專心、用心。在日常生活中，自己也有類似的經驗，因為放學身心都放鬆、解放，整個人就會慵懶起來，想去做些放鬆的事情，最常做的事就是打電腦，不過一邊打會一邊提醒著自己:「還沒洗澡、還沒複習完功課，時間一到，就要馬上離席!」休閒歸休閒，正事也不能含糊過去，畢竟寸金難買寸光陰，時間一去就不復返，錯過就是自己的損失。許多事情要做就一次做好，不要養成一拖再拖，認為還會有機會能補救，不但給人不好的印象，也浪費了自己的人生。
「用心去感受，用心去生活」，就能發現許多事情都會有異想不到的收穫，經歷的越多，越能理解許多道理帶給我們的含義，引導我們往正確、成功的道路前進。塞涅卡:「生命就像一齣戲，重要的不是它的長度，而是它的深度。」我們無法預測生命的長短，但是可以努力的修練自己、充實自己，把一天當成人生的最後一天珍惜，做每件事情都要盡心盡力的做好，並吸收經驗，使人生過得多采多姿! |
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