學校名稱: 私立樹德家商 一年級 31 優等
作  者: 黃玉如 
參賽標題: 那些年我們一起追的女孩
書籍ISBN: 9867135571
中文書名: 那些年我們一起追的女孩
原文書名: 那些年我們一起追的女孩
書籍作者: 九把刀
書籍編譯者:  
出版單位: 春天出版社
出版年月: 2006年6月15日
版  次: 初版
一●相關書訊:
作者利用自己的故事當背影,描述當年他成長過程中的點點滴滴,隨著文字我們可以強烈的感受到作者那時青春的氣息。
而我的世界,不過就是妳的心。一場名為青春的潮水淹沒了我們。浪退時,渾身濕透的我們一起坐在沙灘上,看著我們最喜愛的女孩子用力揮舞雙手,幸福踏向人生的另一端。下一次浪來,會帶走女孩留在沙灘上的美好足跡。豪情不減,嘻笑當年。座位前,座位後。男孩衣服背上開始出現藍色墨點。一回頭,女孩的笑顏,讓男孩魂縈夢繫了八年,羈絆了一生。 永遠都不會忘掉這情誼。
 
 
二●內容摘錄:
愛情不是人生的全部,卻是我人生的味道。越是深沉的痛苦,代表我曾經愛得越豐富。每嘗過一次愛情,我都能獲得無與倫比的勇氣,在跌倒的時候吹拂傷口,然後重新站起來。( p.139 )
愛情是許多人人生的最縮影。答案有浪漫,有瘋狂;有刻骨銘心,有輕輕觸動;有死生相許,有背叛反覆;有成熟,有期許成熟。( p.182 )
戀愛除了運氣,還有更多的努力填補其中,充滿汗水、淚水的光澤與氣味。所以愛情的姿態才會如此動人。沒有人可以替你定義你的愛情。( p.183 )
沒有結果的愛情,只要開了花,顏色就是燦爛的。見識了那段燦爛,我的青春,再也無悔。( p.271 )
 
 
三●我的觀點:
這本書是作者再訴說他年輕的一段荒唐過去,他的一群死黨的校園生活,因為這幼稚的男主角,而展開了一段轟轟烈烈的青春歲月。男主角是一個幼稚又愛作怪的學生,他們總是喜歡一起做盡荒唐的事,連自己班的老師也拿他們沒輒,直到老師將男主角交付給有乖學生形象的女主角代為管教,也許近水樓臺先得月吧!所以就此展開了年少輕狂的青春歲月。

男主角充分表現現代人的弱點,太顧慮某些事,不過,男主角的熱血精神卻是我們該要好好效法的對象,現代人似乎都生病了,只要遇到挫折就像縮頭烏龜,一跌倒了就會迷失方向,完全缺乏熱血精神,總是安於現狀,導致往後歲月的不如意而自我抱怨。有些事,選擇做或不做關係很大,結果也會有大大的反差。有時候人怠惰的原因源自於「自我感覺良好」,認為自己在某方面有很大優勢,於是看輕了自己的對手,也就是「努力」,完全忽視努力背後的收穫,等到哪一天發現自己已江郎才盡,停留於原地時,想做任何事都已經太遲了。或許我們擁有九十九分的天份,所以更應該盡一分努力,讓自己成為一百分的自己,只有肯努力的人,才能真正釋放自己的光彩。很多事情總是要隨機應變,嘗試改變自己,邁開未來的意志。

時光飛逝,歲月如梭,一切都已成過往雲煙,無論經歷過什麼,現在想起來卻有種回甘的氛圍,這感覺還帶點懷念。看完《那些年,我們一起追的女孩》,頓時莫名的心酸湧上心頭,著時有些空虛,我明白那是分離後而有的寂寞思念感,也是內心深處的一段際遇。我的國小、國中或許就像昨天才剛經歷過,但對於我來說,卻好像已過了數十年,由於充斥著太多的回憶,有喜怒哀樂、有酸甜苦澀。當下時間彷彿靜止一樣,每過一個時期,回頭再想想,會發現時間其實,過得很快。青春已悄悄的到來,我們是不是能發揮的淋漓盡致呢?還是過著一成不變的日子?我們都是故事裡的主角,有權利去編寫故事內容,不要讓時間流逝,而錯過了動筆的機會。無論在青春的歲月裡,我們所經歷過什麼事,不論是好是壞,都是我們最珍貴的記憶。我們可以因為過去的不懂事而啼笑皆非,也可以因為自己的自尊心而恥笑固執,更可以因為當下自私嘴臉而感到氣憤,但絕對不能忘了這歲月、這青春是多麼的恣意,往後再也沒有任性的權利,當然要把握當下,盡自己的所能創造屬於自己的一片天,也許這個過程是多麼苦,但是,只要自己撐過了,彩虹就會在你的人生中釋放。

這段故事描述作者求學時期的青澀愛情,但轉個彎想卻是在鼓勵我們不要錯失良好的機會,人生最常做的事情就是後悔。美國的馬爾頓博士曾說過:「堅強的信心,就能使平凡的人做出驚人的事業」。即使空有一個自信心,卻沒努力完成這個夢想,到最後也是雙手空回。

從這本書中讓我學到了許多關於愛情和人際關係方面的道理。書中的內容一字一句間透露出許多心情,也生動描寫出愛情的青澀與純真,深深的刻印在我心中。用這種平等的態度去對待所有人,這正是我現階段該上的人生哲理課吧!
 
 
四●討論議題:
對於自己擁有的一切是否該去珍惜,以免它流失在我的人生當中?