學校名稱: 私立樹德家商 一年級 17 甲等
作  者: 彭怡靜 
參賽標題: 了解自己
書籍ISBN: 9789866745300
中文書名: 做自己與別人生中的天使
原文書名: 做自己與別人生命中的的天使
書籍作者: 嚴長壽
書籍編譯者: 嚴長壽
出版單位: 寶瓶文化事業有限公司
出版年月: 2010年05月21日
版  次: 初版
一●相關書訊:
讀書無罪,攻讀學位也該受到讚賞與鼓勵,問題是:「你究竟是誰?你的優勢在哪裡?你為誰而讀?你的人生方向何在?你將被這個社會引導到哪裡去?」這整個社會價值觀演變的太快,彷彿是:早上你打開家門發現一群人瘋狂的向東跑,你馬上穿起球鞋也跟著跑,問你要去哪裡?不知道!問你位什麼要跟著跑?也不知道!你是誰?你的目標、你的追求,什麼都不知道,你只擔心如果你不跟著跑,就將被潮流甩開!所有的癥結點都將回到一個問題──你是否真正的了解自己?這本書就從這裡談起。
 
二●內容摘錄:
個性就是你的「天生我才」,為有認清楚它,你才能訂出正確的人生目標,也才有不段追求進步的動力、也才能「必有所用」。(p.33)

優「勢」,更關鍵的是你如何判斷外界的客觀「形勢」有時外在的環境對你而言並不利,這時如果你能把視野放大,就會產生扭轉「劣勢」的契機。(p.74)

是「接受」,而不是「忍受」。如果你在忍,表示你的工作熱忱不夠大,無論從事哪個行業,光有能力還不夠,光是夢想也沒用。有沒有全心全意投入的熱忱,才是工作成敗的最重要關鍵。(p.106)

當你已經盡力去處理問題,無論最後結果是好是壞,記得要把它「放下」。放下了,就有全新的機會,就有重生的可能。(p.120)
 
三●我的觀點:
我之所以會看這本書的原因是因為我自己本身是讀餐飲科的,而這本書的作者是現任亞都飯店的總裁「嚴長壽」。他本身也是從事有關餐旅這方面的事務,他從一個小小的職員,做到人人皆知的飯店總裁,但能有現今的這個職位,他是花了多少的努力何堅持下去的毅力,這種精神是值得大家一起去效仿、學習的。

才剛開始翻書,他就丟下一顆震撼彈,這顆震撼彈正是述說著他在台南藝術大學的一場畢業演講。他剛到南藝大會場時,會場的空氣中充滿著歡欣愉悅的氣氛,一個個戴著方帽子的畢業生壓抑不住心中的雀躍,各個角落都有著嘰嘰喳喳的講話聲,感覺台上是誰早已不重要似的,於是他出了一個問題:「如果我沒有猜錯的話,我想今天畢業典禮結束,從明天開始至少有一半的人是找不到工作的!而且可能要很長一段時間才能找到工作!」中間幾排在說話的同學都安靜了下來,但震撼教育還沒結束:「更殘忍的一點是,可能台灣根本沒有給藝術家工作的機會!」這時全場的同學都靜默了。台上的講者給的不是畢業的祝福,卻敲了一記警鐘,然而他接著說:「如果你認為過去你在學校所學的一切,只是一個謀生工具,那就錯了!因為,你們真正擁有的,不是一個『謀生的工具』,而是『感動人的工具』!」嚴長壽和別人的想法都不一樣,一般人都僅僅把自己所學的當作是個「換口飯吃」的工具而已!但他卻把他所學的想成了感動人的工具,去認真的思考它真正的價值和意義,而這個感動人的工具,除了用來謀生之外,真正的重要的是,花了自己這麼多的時間在這個工具上,是否有曾被它動過?在心裡是不是有股動力會想要急著用這項工具去感動別人、想要影響更多人來「投入」這個認知。但要是連自己都不清楚自身的價值、不了解自己所擁有的東西,那就沒有權利去抱怨,除非改變自己的心態和想法,然後用自己所擁有的去感動每一個需要的人們!然而這時候才會發現工具不只是工具、才會發現生命從這一刻起開始有了意義、世界從這一刻開始才是自己的!嚴長壽就是這麼想的!

在這本書裡我吸收到了很多很多的知識,他舉例了很多,不論是一個人物、一個視野又或者是一個觀點都讓我受益無窮。其中令我最印象深刻的就是他說的「突破就是提升」,他說到他自己是個對食物味道不那麼敏感的人,而從事旅館服務的他,餐飲必定是裡面很重要的一環,但要是自己不具備這方面的能力就把它貼上標籤,而不去碰它、逃避它,這樣子就是不對的行為,反而要針對這件事去做補強,別讓它成為了自己的弱點、讓別人有機會挑剔的地方!

我很敬佩他對每一件事情那種用心、細心且耐心的態度,那些都是他在處事上的一大助力,他書裡所提到的他的經歷又或者是舉例的故事都很具有啟發性,值得我一再的回味!他不僅是我的樣、大家學習的對象,更是能促使我變的更好的動力!
 
四●討論議題:
你是否真正的了解自己?