壹、目的 |
一、
提倡鼓勵學生進行閱讀分享活動,並創造閱讀活動更高的附加價值。
二、 建立中學生網路閱讀分享,打破校園空間界限,創造網路新社區。
三、 累積學生因應大專院校多元入學方案之實力與成果。 |
貳、辦理單位 |
一、 指導單位:教育部國民及學前教育署
二、 執行單位:全國高級中等學校圖書館輔導團
三、 承辦學校:臺南市私立長榮高級中學 |
叁、參賽對象
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全國高級中等學校學生 |
肆、投稿時間 |
第一學期: 110年9月1日至10月10日中午12時止。
第二學期: 111年2月1日至3月10日中午12時止。
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伍、投稿網站
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中學生網站【https://www.shs.edu.tw】
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陸、實施方式
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一、 |
所有參賽作品投稿於中學生網站。 |
二、 |
閱讀書目:可自由選擇圖書閱讀。
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三、
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比賽程序:請各校依所屬分區完成投稿參賽,各梯次競賽截稿後,由各分區召集學校統籌辦理評審工作與公佈評審結果。
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四、
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敘獎:比賽依年級評分,評審評比分為特優、優等、甲等三種等第,頒發獎狀乙張,以資鼓勵 |
五、
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著作權宣告:
1.
參賽得獎作品之著作權,歸教育部國民及學前教育署所有,並擁有結集成冊或運用於其他教育目的之權利,且公開刊登於中學生網站,不再個別通知著作人,並不得要求將作品從網站撤除,亦不支付任何稿費。
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柒、參賽學生注意事項 |
一、 |
首次投稿學生請先加入中學生網站會員註冊,學校登入驗證碼
shute
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二、 |
每位學生每學期僅能投稿一篇作品,每篇作品需為單一作者,不接受聯名投稿。 |
三、
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參賽作品限未曾出版、發表或獲獎,並不得抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義參賽。如有上述情形,經查證屬實者,另將通知學校,並於下個梯次停權一次,若累積二次則永久停權。 |
四、
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文中「二、內容摘錄」須註明文字出處之頁碼,「三、我的觀點」若有引用資料須加引號(中文用「」,英文用全形?),否則視為抄襲作品;每次引用字數不得超過50字(不含標點符號),若超過50字視為格式不符。
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五、 |
參賽學生需繳交切結書至圖書館備查。 |
六、 |
務請儘早完成投稿,避免網路壅塞,無法完成投稿,喪失比賽機會。
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七、 |
投稿參賽步驟請參閱中學生網站「閱讀心得專區」-
「投稿參賽方式」說明。
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捌、獎勵 |
獲獎者頒發獎狀,並於圖書館統一敘獎:特優小功1支;優等嘉獎2支;甲等嘉獎1支。 |