| 參賽主題： | 高職組--人文關懷 |
| 作 者： | 私立樹德家商職業學校二年12班號呂佳蓉 |
| 指導老師： | 蘇峰儀 |
| 書 名： | 陪你一起慢慢走 |
| 作 者： | 中華民國智障者家長總會 |
| 譯 者： | |
| 出版單位： | 圓神出版社有限公司 |
| 出版年月： | 2006年08月31日 |
| 版 次： | 初版 |
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內容 |
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| (一)內容簡介： 本書收錄十二個家有心智障礙兒的感人生命故事，除了分享障礙程度不同的智障家庭，如何教養小孩的心路歷程，同時也讓我們看見大人們，和這群天真無邪、單純思維的孩子互動時所獲得的快樂與感動，讓全書充滿笑中帶淚的幽默勵志風格。其實這些與眾不同的孩子，在人生的路上雖然走得慢，身上卻散發著無限的正面能量，也給了我們看待生命的另一種視野。根據國際統計，心智障礙者約占總人口數的百分之二，在台灣則約有十二萬人左右。這些心智障礙者，不但時時刻刻需要父母的關愛、照顧，更需要所有人的接納與協助。 從一九八三年開始，台灣各地的智障者家長紛紛站出來，至今已陸續成立了三十七個家長團體，為不能自我表達的智障孩子爭取福利。並於一九九二年，聯合組成中華民國智障者家長總會，期望一方面能協助心智障礙者及家人，另一方面呼籲政府，早日建立一套完整的心智障礙者生涯照顧政策，使他們能發揮潛能，過著與一般人一樣有意義、有尊嚴的生活。 (二)我的心得： 有很多人跟我一樣以為關懷這兩個字很簡單，就是做愛心的意思。但這本書讓我深深了解到關懷弱勢真的很重要。這本書裡十二個關於心智障礙兒的人生故事，更讓我深深感動到原來這些有障礙的人真的好勇敢去過他們的生活。更重要的是心智障礙兒父母親陪伴他們一起站起來，一起面對將來的生活，真的好偉大。 這十二個故事裡一個關於重度智障者郁男的故事，郁男從小就是家庭裡的開心果，他爸爸一直是背後扶著郁男長大的人。郁男已經二十三歲，是嚴重腦性麻痺兼併智能障礙者。有一次郁男要拍全家福照片，那個時候郁男的爸爸、媽媽、妹妹可是費盡九牛二虎之力拍完全家福。看著照片上滿益幸福的一個家庭，郁男的爸爸一雙孔武有力的雙手就這樣緊握著兒子，父子親情的交流，不管孩子未來如何，他爸爸很希望這雙手就這樣牽著郁男繼續走下去。他說，如果沒有郁男，他就永遠沒有機會走入智障家長的世界，也沒有機會去認識這群好朋友，他就學不會看破人生，體會人生，學不會感恩與知足。郁男的媽媽、阿嬤都很疼愛郁男，因為有了郁男，家族的感情反而更緊密相繫。郁男是她們家的寶貝，是家人共同的責任。看完這個小故事，讓我深深體會到郁男在這個家庭裡長大，真的好幸福，有這麼多人這麼的愛他，相信他們家的人一定是用愛推著郁男更近一步的成長，這就是愛的支撐吧。 高雄市自閉症協會的一些家長，組成「星星王子打擊樂團」，週未晚上，定期相聚練習。這些星星家庭的家長說，音樂為這個孤獨的靈魂，打開了一扇天窗。在舞台上，演奏出自己的生命樂章。自閉兒，就像是孤懸在天際的星辰，活在一般人無法理解的世界裡，常被稱為星星兒。「星星兒社會福利基金會」的董事長林美淑，是成立星星兒社會福利基金會的幕後推手。林美淑的孩子也是個自閉兒，從此，林美淑生命的方向，全然繞著她的兒子在運轉。她說：「表面上，是我在訓練孩子，事實上，卻是他在引領我不斷地前進。」因為對孩子的教育，林美淑一頭栽進特殊教育和智障福利政策的領域裡。她期望孩子有突破性的發展，考慮了很久，她帶著榮鑫北上，到台大醫院兒童心理衛生中心，讓榮鑫接受專業的治療。為了孩子的將來，與更好的生活，榮鑫的媽媽全部都是為了自己的兒子好，不管多累，榮鑫的媽媽還是會堅持下去讓榮鑫過得更好。 書裡的每一個小故事，都是有著責任、關懷與愛，連接而成的家庭。無怨無悔的付出就是想讓自己的孩子能過的更好的生活。有些家長一開始無法接受自己的孩子是智障兒，掙扎了一段時日，才慢慢的接受這個事實，每個智障兒的家長都是在自己的孩子身上發現一些真理，或許是這樣讓智障兒的家庭更懂得愛護生命，關懷大眾。 我也了解到，原來智障兒可以帶給智障家庭新的希望，有時候智障兒會突然打自己或是自己的家人，請不要用異樣的眼光看著他們，他們只是不知道怎麼表達自己的情緒。看完這本書，讓我更懂得愛惜身邊所有的事物，更重要的是要努力克服現在的困境，讓自己一天比一天進步，更衷心期盼這些心智障礙的患者，能夠每天成長一點，這樣就是父母親最好的安慰了。 (三)討論議題： 社會大眾能給予這些心智障礙者及其他家庭，什麼樣的支持與協助？ |
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