活出生命的色彩-謝坤山的故事
參賽主題： 高職組--人文關懷 　
作        者： 私立樹德家商職業學校一年13班號林冠婷
指導老師： 莊碧珍 　
書        名： 活出生命的色彩-謝坤山的故事
作        者： 管家琪
譯        者： 　
出版單位： 謝坤山工作室
出版年月： 2007年1月
版        次： 第2版

內容
一.內容簡介：

十六歲之前，謝坤山是一個英俊瀟灑的青少年，由於一場意外，使他失去了雙手和右小腿。十一年後，另一場意外又徹底毀了他的右眼，讓他成為一個重度殘障的人。就算如此，他並沒有放棄自己的人生，反而還懷抱著希望與熱情，勇敢努力的追求夢想。而他的夢想就是要成為一個畫家。

雖然沒有手，他仍用嘴咬著筆作畫，最後雖然作品一幅幅的完成了，但在背後，他的嘴卻滿是傷口。但他卻告訴自己：「我擁有的永遠比失去的多。人的生命非常脆弱，生命力卻有無限的潛能！」這樣的信念使他在用口作畫的艱辛時，能不斷的堅持，並保有一顆永不退縮的心。

結果，他真的成為一位傑出的畫家，不但接二連三的得到美術繪畫大獎，也成為著名的口足畫家。他的故事也經常被媒體報導，而後也被選入小學、國中、高中的優良讀本，更是我們學習的最佳典範。

二.我的心得：

自從看完這本書後，我才發現我的人生是過的很幸福快樂的，雖然我現在才過了十五年的歲月而已，但是這十五年來就值得我去反省、改進了，在這之後，我們更要努力再努力，而這本書裡正是有許多如此的知識與互相學習的地方。

從這本書的一開始以為他會直接介紹他從小到大的生命歷程，但卻不是，他反而是先從他人生的最高潮，「到世界各地演講」開始的。之中有位小女孩寫信到他家，想多知道些有關謝叔叔的更多事情，之後他人生的故事就開始了。起初，他是出生在一個貧困的家庭，而且他的學歷也才只有小學畢業而已，之後，為了貼補家用，他就開始到工廠工作，而且只要有加班，他就會自願去做，就因為他這樣的努力，被老闆看到後，到了月底老闆就多給他一份薪水，以資鼓勵。我想這就是「一分耕耘，一分收穫」的道理了吧。我想我要到幾十年之後，才能體悟到這份辛苦了。

到了十六歲時，卻發生了一件前所未有的大事件，那就是在工作期間傳遞鋼管時，突然間就被三千三百伏特的電壓電到，之後他的同事為了救他，就隨手撿了不會導電的木梯，猛力一掃，這才救回了一條小命。之後的日子更是辛苦，因為他沒有了雙手，就等於幾乎沒有一件事是他做的來的了。當他回家之後，起初他根本就像個大寶寶一樣，什麼事都是他母親幫他，不管是吃飯、洗澡、穿衣服、……等，之後當他在療養期間，他也一邊思考著怎樣才能減輕她母親的負擔，一開始是吃飯的問題，結果他的方法是用衣架的鐵絲和特製的湯匙製作而成的「坤山牌」餐具。再來就是學習走路、拿茶杯、……等的事物。在這之後，他的手還是有極限的，結果他就把腦筋動到嘴巴上，而後他的繪畫之路就開始了。

起初，他先用嘴練習寫字和畫畫，雖然一開始字都寫的右大又醜，而且還流了一攤的口水，但他相信熟能生巧的道理，一段時間之後，他終於練成了。接下來就是練習素描，雖然他是殘障人士，但他還是想學得一技之長，這樣才能養活自己，也不會造成父母的負擔。如果是我，我應該也會想這麼做的。於是他就開始自己練習，過了七年之後，他就突然在電視看到有專收殘障人士的習畫團體，而且住宿費全免，而後他就搭車到了那裡，到了之後，他的第一眼看到房子內部時，簡直嚇呆了，因為這裡竟然比他家還要髒亂，而且內部還小的不像話，結果他只好默默的承受了，過了一段時間之後有些人因為得了皮膚病或是其他原因，而紛紛解散了，但謝叔叔還是不肯放棄，而且他身旁的幾位室友也不肯放棄，之後這幾個人就一起合租了一間房間，繼續他們的「慢半拍」練習。正因為是慢半拍，而且又沒有良師的教導，更使的他們的練習是毫無方向性的，一段時間之後，因為媒體的採訪報導，而後又有良師的出現，然而更開啟了他們的習畫之路了。

最後，我覺得他說的幾段話適值得我們深思的。例如：我覺對不要沒有尊嚴的活著、絕不活在別人的眼光中，絕不自我設限、每天都要求自己進步一點點、……等。

三.問題討論：

你如果同時失去一隻眼睛、一隻腿、和一隻手，你還活的下去嗎？