戰爭體制下的台灣

參賽主題：	高職組--臺灣歷史
作者：	私立樹德家商職業學校-綜合高中科-二年06班01號許佩蓉
指導老師：	潘祝美
書名：	戰爭體制下的台灣
作者：	蔡錦堂
譯者：
出版單位：	日創社文化
出版年月：	2006.10
版次：	初版
內容
(一)內容簡介 1937年7月，以盧溝橋事件為導火線的第二次中日戰爭爆發，台灣開始進入戰爭體制。作為當時「大日本帝國」領土之一的殖民地台灣，在1937年7月至1945年8月長達八年的戰爭時期裡，統治者（日本政府與台灣總督府）在政治、經濟、社會、教育、民眾生活等等方面，到底實施了哪些統制措施？進行了哪些人力、物力動員？而身為「日本帝國臣民」的一份子，但也身為被統治階層的台灣人民，又如何度過那一段千辛萬苦、身不由己的戰爭歲月呢？這些都是《戰爭體制下的台灣》這本書闡述與探討的對象。 (二)我的心得臺灣，它在我們每一位人民的心目中，都是座最獨一無二的美麗島！但卻因1937年中日戰爭（即甲午戰爭，日本稱之為日清戰爭）爆發，中國戰敗，導致如此美麗的一座島嶼必須割讓給日本，因此臺灣成了日本的殖民地，臺灣人民也成了被統治的對象。在讀了這本戰爭體制下的台灣後，令我印象最深刻的是日本殖民統治時期的「皇民化運動」，它就像是日本殖民統治當局對台灣人民的一項洗腦運動，主要內容包括宗教舊俗改革運動、國語運動、改姓名運動、志願兵制度等四項內容。宗教舊俗改革方面，要以日本國家神道信仰取代殖民地傳統信仰，要求臺灣人敬拜日本的「天照大神」，並推動「正廳改善運動」，要求台灣人民把家中牌位、神像燒掉，改奉神宮大麻於正廳。國語運動方面，當時的日語即通稱為國語，鼓勵台灣人講國語，以普及日語能力。改姓名運動方面，指把漢姓漢名改為日本式的姓名，無疑地，是讓臺灣人民成為「真正日本人」的重要形式之一，但它採取許可制，不具強迫性質。志願兵制度方面，臺灣人民在軍隊則稱「軍伕」，他們在戰場上其任務與危險程度，並不亞於正式軍人，遭受到很多不公平的待遇。皇民化運動雖然是日本人對臺灣人民的政治洗腦，但並非所有活動都只侷限在政治性的活動，也有一些是提升人民素質的活動，如親切運動、禮貌運動、微笑運動等。這些運動純屬生活品質及公民道德的範疇，任何政權來推動，都有其意義，所以我們也不能一味以民族主義的情緒來全盤否定。警察與保甲制度結合，是日本維持台灣治安及處理一般行政事務所設立的。它瓦解可能存在的反抗勢力，有效進行社會控制，而且確實掌握臺灣的戶口，奠定堅實的統治基礎。在臺灣被日本統治的這五十年之間，雖然反抗日本的統治事件不斷，但是日本對台灣的發展與公共衛生確實有頗大的貢獻與良好的影響。在基本建設，修築基隆到高雄的縱貫鐵路、嘉義到阿里山的高山鐵路、海線鐵路通車、日月潭水力發電廠完工、南迴公路完工等等，使台灣的交通更加四通八達，也使台灣人民更享受到物質上的便利。完整的金融制度方面，包括發行銀行、工商業銀行、農業金融系統、平民消費及儲蓄金融系統等等，這些措施使台灣人民們能更懂得理財的重要性。還有日本當局始終重視著台灣公共衛生的情形，日本政府為了有效的防止傳染病爆發，積極建立醫院，從日本引進醫生治病與抑止傳染病，也興建自來水廠及衛生下水道工程，實施預防注射，實行港口檢疫，並透過宣傳、教育等方式改變臺灣人民的醫療衛生觀念和習慣，使霍亂、傷寒、瘧疾、鼠疫等傳染病逐漸絕跡，人民的平均壽命也逐漸的增加。日本在統治時期，並不是只會一味的實施高壓、強行等手段，他們對臺灣人民雖然進行了許多任意橫行的殘酷手段，但我們也不能因此就全盤的否定他們，因為日本對臺灣的種種貢獻，也是件極不可忽略的事情。 (三)討論議題日本殖民時，對臺灣人民所採用的統治方法確實是殘暴不講理的。不過，在被統治的這段期間，臺灣社會產生不少改善人民生活的新制度、新知識、新觀念、新價值，經濟上的鐵路路線擴建，文化上的公學校普及，放足斷髮徹底實施，現代衛生守時守法觀念養成等等都是顯而易見的成果。然而現代的我們，又豈能一味的只怪罪日本當時對臺灣人民所使用的酷刑、不平等待遇等等？畢竟日本對臺灣也有一些的貢獻。