| 參賽主題： | 施政政策(1)--永續環境 |
| 作 者： | 私立樹德家商職業學校二年16班號鄭安怡 |
| 指導老師： | 葉曉雯 |
| 書 名： | 永續發展策略 |
| 作 者： | 李永展 |
| 譯 者： | |
| 出版單位： | 詹氏 |
| 出版年月： | 2004年10月01日 |
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內容 |
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| (ㄧ)內容簡介： 生態法則告訴我們，面對環境敏感地區，與其一再以人定勝天的方式，企圖與天爭地，終而釀成天災人禍，倒不如還地於自然，讓時間來自然癒合。回應這個理念，「永續治理」主張永續發展應作為國土政策與治理的指導原則，永續發展除了要求必須滿足當世代的需要外，也必須不損及未來世代滿足其需要的發展機會。建構在這個理念下，本書分四大部份來反思與永續發展有關的四個面向之策略：永續發展、全球化、環境正義、及921災後重建，先以宏觀的永續發展及全球化之反思，讓讀者建構較大視野的架構，然後再從環境正義及災後重建二個較具體的議題，串連宏觀角度的論訹，由在地視野發響。本書主要目的是希望作為人類面對環境的限制下，如何從永續發展的角度，建構與環境共生的永續未來。 (二)我的心得： 回顧人類歷史，這一兩百年以來，工業與科技隨著科學的發展不斷的突飛猛進人類有了更富裕的物質生活。但附帶所產生的環境與社會問題，如環境污染、氣候能源、人口爆炸、生物多樣性銳減…….等，想必大家已是耳熟能詳。也因為如此，人類竟然被比喻成了地球的癌細胞，我們一種耗竭了地球資源又不斷的增生到了難以控制的生物。於是我們是否該想想人類到底從科學的發展得到了什麼？但另一方面，人類追求進步並不是只發生在這一兩百年的事情，幾千年幾萬年來皆是如此。只是拜科學之賜，在最近我們找到了「方法」，於是造成現在看到的後果。我們姑且不去否定人類求新求變求進步的心理，但是我們或許應該去想想看怎麼做才能在發展展的同時和地球共存。這就是永續發展最基礎的概念。 從有記憶以來，偶而會聽到環境被人們破壞的多麼嚴重，這地球病的很嚴重了。天真的我總是很有信心的相信有一天科學家和工程師會想出解藥。但轉眼間，數十年過去，只見地球的病情愈來愈嚴重。 在資本主義當前的國際社會，主要的科技與文明發展反而成為破壞環境的幫凶，加上數個人口居世界首位的開發中國家經濟起飛，更多的工廠和汽機車加速二氧化碳的排放量；人類加速入侵原始森林、草原。這地球似乎已經沒有未來，人類正一點一點點把自己推向毀滅的邊緣。 但世界為數不少的學者和環保團體投入永續發展這領域，提出一項項的警告，加上近年來，電影「明天過後」的震撼與世界各地異常的天災，再次喚起社會大眾的注意。由於社會大眾環保意識的覺醒，國際間永續發展的活動也比以前更加熱絡。但相對於國外活躍的學生團體，在台灣常常只能對著報紙嘆息，除了在家裡自己動手做做資源回收外，似乎也沒有其他更具體的行動。 例如:全球暖化的問題，十分嚴重，甚至在十年內若不因應，可能就完全沒有捥回的空間。 有鑑於污染流佈不限介質或國界，為保護利用地球的共同資源、保障世人生存權益，永續發展的探討不能侷限於狹隘的疆界與單一層面。基於自然資源非屬少數人、單一國度或現今世代人類所能獨享，因此不得不於國內和國外的法規體制中，作永續思考之規範與管理，藉由「公共託管原則」、國際合作或督促等方式妥善經管，而達到真正永續利用的目標。因此，永續發展必須能顧及國際動態，善盡國際分工責任，以及在國內社經結構、文化背景、法規制度等多個層面，為適當之規劃，以落實全球永續發展的理念。 永續發展之特性係屬跨領域、跨國性及跨世代，在跨領域上，需具系統整合的觀念，且各領域亦需有明確的政策、目標及行動綱領包括下列各領域：水資源、土地資源、海洋資源、生物多樣性、能源、經濟、農業、環境技術、企業永續經營、社會、城鄉發展。為了瞭解邁向永續發展之整體進展，經常藉「永續指標」作為評估工具。 人類在地球環境中生存，且持續之發展，是各世代人的願望與基本需求。永續發展是希望儘量以可行和創意的方式，活用並善用資源環境，以滿足各世代人的這項要求。而推動有限資源的約制使用，兼顧目前技術狀況、人口數量，以及生物圈承受人類影響的能力。換言之，永續發展係認知資源的有限性、不均勻性和脆弱性，而追求其「睿智使用」，使資源盡量再生利用，不致浪費，並發揮其長期及最大的效用。 (三)討論議題 1.環境問題是因什麼最嚴重才會這樣? 2.污染或破壞使得原先的環境產生神麼樣的變化 ? 3.建議解決環境的方法有 ? 4. 要如何改善才是最快最重要ㄉ? |
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