參賽主題: | 高職組-本土台灣、生命教育 |
作 者: | 私立樹德家商職業學校-服裝科-三年30班號施明孜 |
指導老師: | 陳菀妊 |
書 名: | 生死教育-生命總會找到出路 Life and Death Education-Iife will always find a way out |
作 者: | 劉明德、 王心慈 |
譯 者: | |
出版單位: | 揚智文化事業股份有限公司 |
出版年月: | 2003年8月 |
版 次: | 初版 |
內容 |
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(一)內容簡介: 這一本書是寫說在面對社會的各種亂像中,可以使基本道理、正確的人生觀,及渴求尋得人生意義之心靈,在校園中廣為散播並發展到社會中,為年輕的生命帶有光明與希望,並且藉此這一本書使眾多師生接觸生命教育 ,進而培養青少年對死亡有正確的態度,及更達觀而積極進取的人生觀。(出自書序) (二)我的心得: 現在許多人,受到了打擊就因此被打敗,無法在自己的人生中再找出自己的目標、自己的路,而放棄自己的人生,就此無法振作起來,也對自己的生命從此視若無睹,一度想放棄自己,結束自己的生命,想說這或許對自己是一條不錯的道路,不用在面對挫折而煩惱,也沒有許多的事一定要自己處理,一死百了,但這種想法是錯誤的,是自己想要逃避問題,不想去面對;其實路是人走出來的,自己跌倒了,自己就要再爬起來,不要被打敗了,堅持自己的理想、自己的抱負,才能開創自己一條的路,例如證嚴法師要開創慈濟,也是經歷過許多人的批評,但證嚴法師不氣餒,堅持自己發願要救苦救難的願望,終於在幾年之後,許多人認同慈濟,而紛紛加入慈濟,做個手心向下幫助別人的人,也讓慈濟在世界的某一角落,援助正在困難的人,這就是證嚴法師找出自己的路,同時把大愛奉獻別人;其實生命並不是遇到挫折就無法找到出路,而是你要去了解自己想要是什麼,就去投入創造一些讓自己活得更有目的、有意義的事情,找出自己路來。 生與死的教育,是從「生到死」這一段的過程,也可以說人生就像一場戲,戲中你要演的角色,有大到演主角,小到飾演小配角,而你要選擇的角色,是你要經由學習、訓練而控制你要的角色,進而去演出這場戲。而在編這一場戲最重要的結尾中,可以了解從戲的開始到結束的過程,每一幕都是最重要的一環,不可缺少任何一環,若缺少了,這個戲就不完美,這在說明我們知道死亡後,可以從中獲得活著的「了然」,進而明白自己「當下的活」,是多麼珍貴的,讓我們可以重新思索人生的重要性、人生的意義、生存的目的、以及生活中的目標,這樣的人生除了能滿足、享受到生命中的快樂之外,也能在面對死亡時,更能走的莊嚴、乃至瀟灑。 人的一生中,不一定是要當最好一個,但一定要懂得讓自己更好,是要為自己而活而不是為他人而活,許多人因為不了解自己的所需要的、所想要的,導致自己常常被別人牽著鼻子走,或者按照別人的步驟走,並不是自己的步調,所以要根據自己的節奏律動,譜出自己獨特的旋律,所以生命並不是我們所想的沒有意義的,而是我們常常被遺忘沒有注意到的,一但我們忘了生命的意義,就會完全沉浸在挫折中,無法了解生命還有許多許多樂趣,正在等著我們去發掘、去探討、去發現的,所以我們要把挫折當作是一種自己對自我的考驗,讓自己通過一層層的考驗,然而通過考驗的自己,就等於我慢慢開創一條屬於我的路,是一條不屬於別人的道路,也證實是我的能力所開闢的路。 在生命當中,我們要去相信自己、肯定自己,一但沒有相信自己以及肯定自己,自己沒有信心,做任何事一定都是自己不想要的結果,因為沒有信心、相信做任何事,就會覺得少了一種力量,無論自己再努力做一件事還是無法成功,所以要相信自己!無論生命當中我們所遇到的挫折是千變萬化,我們要抱著必勝的決心,勇於面對,不去逃避,相信成功會來臨的,然而我們去面對死亡,也是要勇於接受事實,坦然接受自己謝幕的事,也值得驕傲自己付出一生的心血,在開創自己的路途上,想到這裡都會覺得值得了,如果你想要這一場美麗戲,那麼你就要愛惜自己,不要放棄人生,才能踏上幸福之路,擁有美好的人生! (三)問題討論 你有經歷過親人往生的事件嗎?你是如何看待生命? |